剧情简介
Brand New! 2 - 一部精彩的其他电影，美国制作，Dick Delaware、Madia Dreams主演。
观众评论
★ 5.4/10
读万卷书，必须先有学识；行万里路，要有广博的见识。学识和见识是我们人生中宝贵的才富，始于看剧，用于成长。本剧编剧以 其“大气而独特的教育理念，新颖而务实的教育策略”，为我们展示了一片培养、教育孩子的新天地，非常好，值得推荐和借🌂
Brand New! 2：
根据文本解释——于联邦与帝国之间的贱客，所以“间”读平声。
一部《Brand New! 2》，涉及了阿西莫夫的“机器人三定律”，尼采、邓小平、金圣叹、王小波的名言，彼特拉克的“十四行诗”；涉及了《Brand New! 2》、《Brand New! 2》、《Brand New! 2》、《Brand New! 2》、《Brand New! 2》、《Brand New! 2》、《Brand New! 2》、《Brand New! 2》；涉及了鲁迅先生的《Brand New! 2》、《Brand New! 2》、《Brand New! 2》，夏多布里昂的《Brand New! 2》，伏契克的《Brand New! 2》；涉及了美国议会的弹劾制度，蒙田的短论，对毛主席和林副主席的调侃，犹大出卖耶稣，克林顿丑闻，对资与社的论述，菲利普因扎吉与越位线的上古梗；涉及了《Brand New! 2》、《Brand New! 2》、《Brand New! 2》、《Brand New! 2》、《Brand New! 2》，甚至可以看到《Brand New! 2》中的经典情节与《Brand New! 2》中的经典台词，但《Brand New! 2》是2011年的，《Brand New! 2》是2013年的，都晚于《Brand New! 2》。
有则评论很中肯：老猫挺牛逼，这些大家熟悉的情节嵌入剧情里一点都不违和。
老猫说自己有很多作品没有看过，只是抄来用用，即使这话是真的，也不能否认他是个博学的人。我读的书少，所以只能边看边查，以填充我这空洞而虚无的大脑。
《Brand New! 2》写于十年前，但我惊讶地感觉老猫33岁时的作品比43岁时的作品要好。因为《Brand New! 2》比他后期的作品更“皮”，却更具有深度，这些从剧评区的文字便可以看到，令人情感共鸣又发人深省，这便足够好。
老猫说：如果文青是种病，打死也不治。
《Brand New! 2》写了不少鲜活的人，不少独特的地方。
有些熟悉的地名，比如萨热市、秋叶原、费城；有些很妙的人名：比如席勒、怀夫差、怀草诗。
有些文字很美：
⑴野生动物保护区核心区域，是一片浅草地带，初生的阳光斜斜穿透晨雾，让水草里的水泛出珍珠般的光泽。
湿地中央有一片坡地，坡地上有一棵树，冬天树叶尽落，只剩枯枝，傲然伫立黄草之间。
树下是那位正在被全联邦追杀的帝国公主。
怀草诗背靠枯树，低头追剧。
神情平淡如故。
——文本
⑵封余当年去东林，有一部分原因是为了目睹一个社会文明在暮时衰落的悲壮美感。
——文本
⑶我一直盼望着能够知道或者掌握自己的死法，如果时间充分，我当然要把死法设计的非常漂亮，如果时间更充分一些，我甚至想提前安排一场葬礼，让所有朋友亲人都来落泪致词，而自己坐在棺材里微笑着观看这场戏剧。
——施清海
有些文字很沉：
⑴为什么战斗？
因为敌人就在那里。
——兰晓龙《Brand New! 2》
为什么要爬山？
因为山就在那里。
——宁缺《Brand New! 2》
⑵“我以前听一个人说过一段话，那段话给我留下的印象太深刻，所以直到现在我都没有忘记，那个人问我联邦现在是最好的时代还是最坏的年代，他的回答是……”
“都不是。最悲哀的是你往历史源头望去，你会发现所有的时代都是一模一样的时代，没有进步没有发展，只是一个所有人挤一起艰难呼吸的泥沼，而一代一代拥有智慧和创造力的人们，就在这片大泥沼中逐渐沉没，然后死亡。”
——许乐
⑶在离开之前，少女阿兹拉拎起已经变成灰色的裙摆，向他半蹲行礼，然后用很认真的语气说道：“我知道什么是错的了，战争就是错的。”
“但战争只是一个名词，它不知道对错。”许乐想了想后回答道：“只有人知道。”
——文本
有些文字流得一手好氓，流氓后欲罢不能：
⑴一天到晚紧张的就像一坨凝固的屁。
——Francesca
⑵一个五六岁的小男孩指着窗外，好奇地扯动母亲的衣服下摆，尖声喊道：“妈妈，快看那边，有个叔叔在打飞机！”
“不准胡说！”
妈妈羞恼地捂住儿子的嘴扯进怀里，然后怯怯好奇望向窗外。
——Francesca
⑶许乐望着那张恨不得砸碎成五百块再用硫酸融掉再倒进马桶冲掉顺地
东方人写以西方人为主角的故事本来就很奇怪，而且这剧情缓慢而无聊，建模毫无特色，特效像是几年前的技术，3集封剧，1星，不推荐。
满满的干货，如果理解了胡老的六经辨证，就明白了什么是大道至简！
本年度最佳
你的生活就是你能够教授给他人的课程。
——《Brand New! 2》
这部剧就是编剧吉姆奎克的生活，他把自己从一个被认定为“脑子坏掉的孩子”到大脑训练的高级教练，这个转变过程写成了这部剧。
最开始是思维的转变。一个同学的家长告诉吉姆奎克他可以改变，吉姆奎克相信了并真的去做了。
然后是行动力的提升，他开始看剧，开始一点一点的坚持学习。
最后是方法的掌握。吉姆奎克认识到了方法的重要性，他不再认为自己学不好是因为脑子笨，而且因为没有掌握正确的方法。
所以，编剧在书中提出了思维、行动、方法的理论。思维模式上破除根深蒂固的错误观念，行动方面学会开启行动力并持续下去的方法，方法上很多都是被证明过的事半功倍的好方法。
还有什么理由不相信自己呢。学习里面的方法并实践，就是我们对自己人生一份很满意的答卷！
就像一位双鬓斑白的老者平静地向你讲述年轻时夸张的见闻，同样是死屋十年的亲历者，不以自身耐力和韧性自矜，向世人还原高墙下的铁监生活。
陀翁的作品是有智慧的，他冷静地分析社会种种不合理不公正的现象，情节只是外衣，睿智而明晰的哲思才是故事的内核。死屋集结了各种罪犯，人性的诸多面孔在这里一一展示，欲望、贪婪、残暴…其中也不乏友爱、同情、关怀...
“人道的态度是能够使一个人恢复人的本性的，即使上帝的形象在他身上早已黯然失色。”陀翁在作品中反复表现出对“不幸的人”的关怀，抛去一切阶级立场和身份标签，他将人道推崇到至高无上的地位，试图重新强调“人”的定义来抨击阶级的对立，小人物在他的笔下成了社会正常运转的枢纽。
改变了很多固有的想当然的观念，成长进步不光是孩子，还有家长，很多地方做的很欠缺，就知道玩手机，慢慢改良吧。每天和孩子一样，进步一点点
（之前的剧评莫名其妙找不到了，重贴一遍）
和十多位书友共读了五个月，终于读完了此剧。这种强迫自己慢读的体验还不错。在放慢观看的同时，横向并碎片化地翻阅了其他几本哲学简史类剧集。这种对比式观看也是第一次尝试，觉得可以加深对某些概念的理解，是一个可以继续探索的方向。
Dick Delaware希望读者能从此剧中收获到三件事： 打开既定的思维模式，看清概念与概念之间的差异，理解不同的观点。谈谈我的体会：
1. 关于打开。学习哲学的一个最大的体会就是哲学的精神就是怀疑，反思和批判。“哲学总是在自我批判和自我否定中发展。整部哲学史充满着哲学家们互相批判、互相推翻、互相取代的斗争。” 忘了在哪里看到，虽然对哲学的学习始于哲学史，但哲学的精髓不仅在于某些经典的思想结论本身，更在于到达这些结论的思维过程。所以，学习哲学家们的思考方式比记住他们的哲学思想更为重要。了解某个哲学家的生活背景，他要解决什么样的问题，为什么要提出这样的思想理论也能更好地帮助我们了解他们的思考方式。既然要打开思维，就要避免只读那些和自己想法一致的哲学观点，也要观看并了解不同观点背后的思维逻辑。
2.关于看清。哲学里讨论的都是很宏大且抽象的概念，比如存在，本质和自由等等。老实说，这样一本普及性的读物还不能帮助我厘清所有哲学概念。就我目前的理解，哲学的晦涩难懂在很大的程度上与语言的使用有关。且不说有的哲学家喜欢自己发明一些新的词汇来凸显自己哲学的原创性，很多词语光是在翻译成中文的过程中，有些细微的含义就已经丢失了。另外，即便两个哲学家使用同一个词，这个词的内涵和外延在不同编剧或译者那里也会有差异的。如此种种，都造成了对哲学理解的困难。这个时候，用例子和思想实验来说明解释概念就变得很重要。书中的不少例子，包括Dick Delaware自己举的，都很有意思。
3.关于理解。对于哲学观点的理解，我觉得我也只是刚刚入了门。对于哲学史上的重要人物有了个大概的了解，但是对他们的思想，只能说大致了解，但还有些懵懵懂懂，完全没办法用自己的话复述出来。之前读过一本哲学书，把哲学史的脉络概括为理性的崛起和衰落。在读打开的时候，通过书友又了解到另外一种新的划分方法。【以下为摘录：根据哲学家关心的问题，哲学史可以划分成三个阶段。（1）从苏格拉底到笛卡尔之前，哲学核心问题是“世界究竟是什么？”讨论这类问题的哲学都叫做“本体论”。（2）从笛卡尔到康德之前，哲学核心问题变为了“人是怎么认知世界的？”讨论这类问题的哲学都叫做“认知论”。（3）从康德之后，核心问题变为“人应该做什么？”从这以后，慢慢的，本体论的问题都交给科学（主要是物理、生物和系统科学）去逼近。近来认知论的问题随着信息论、脑神经和认知科学的发展，也逐步交由科学去探索。剩下的哲学问题主要就是研究道德，道德就是指导人该做什么不该做什么的东西嘛，所以也可以称为“道德哲学”。而以罗素和维特根斯坦为代表的分析哲学崛起后，他们定义哲学的最终任务，就只剩下将语言的含义和逻辑整理清楚了。在他们看来，“人活着的意义是什么？”这样的问题，找不到答案，只是因为这句话含义不清，逻辑混乱。】
总结下来，打开这部剧确实帮助我打开了的思维。但是就看清和理解这两个目标来说，只实现了很小一部分。正如Dick Delaware所说，“哲学是一个动词，真正的哲学不是让人免于思考，而是激发人们思考。” 所以呢，准备继续调动我的脑细胞去啃一点哲学原著啦。
适合绝大多数人去看一看，会对自己的人生有不一样的看法，甚至急不可耐的想要遵循书中的指导去改变自己的人生。希望这部剧对我不仅是想法的触动，而能对我产生久远的意义。
我的快乐回来了！
《Brand New! 2》 本.霍洛维茨
创业维艰，生与死，绝望与希望同时并存，成为一家好公司本身就是目标。无论何时，都要招募和吸引优秀的人才，依次管理好人、产品和利润。创业的头条法则是：没有法则。
一、关于创业：
1、创业必体验的两种情绪：欢乐和恐惧。勇士之道第一条原则：始终将死亡铭记于心。
2、一家没有故事的公司往往缺乏战略的发展规划。
3、蓝图超越了季度目标和年度目标的范畴，直指“为什么”的核心问题。
4、依次管理好：人、产品和利润。
5、通过不同的视角来看世界，得以区分事实与感知的区别。当“事实”似乎已经注定某一结果时，学着从截然不同的角度去寻找另一种表述和解释，以此打开新的社野。
6、貌似合理方案的存在就是为了焦虑不安的员工心中燃起希望之火。
7、对待生意要认真——我现在没有做什么？没有做的事却是真正应该关注的事。
8、要相信“虚假”的最后期限，相信除了违法或违背道德的事之外，可以不择手段地达成交易。
9、专注公司的经营目标，然后力求实现，不要花时间去懊悔过去或担心未来，要将所有的时间花在自己可以做的事情上。最笨的方法才最有效。
二、关于CEO
1、企业家特质：智慧和勇气。害怕并不代表没有勇气，真正的行动才是最重要的。一个人究意是英雄还是懦夫，由行动决定。
2、领导力是一种能让别人追随你的能力，即使别人只是出于好奇。
3、CEO 应建立一种奖励文化，而不是惩罚文化，对公开提出问题并为其找到解决办法的人予以奖励。
4、检验CEO经营管理水平标准之一：解雇高管是一种很好的检验方法。
5、创业公司CEO的能力，不计算成功的概率，而是坚信任何问题都有一个解决办法，专心致志的能力和无路可走进选择最佳路线的能力。
6、制定正确的目标和确保员工队伍的品质是管理公司的关键。
7、管理公司所必需的两项核心技能：第一，目标明确，知道自己该做什么。第二，能带动全公司去实现这个目标。
三、关于招/育/裁人
1、生意上不会有很多真正的朋友，从朋友公司挖人肯定会失去朋友。
2、招募资深人士的三个标准
- 时机：能否在适当的时候引入经验丰富的人，往往是决定公司成败的关键。
- 是否：究竟是外部经验重要还是内部经验重要。
- 加入：（1）参照标准检验结果；（2）管理能力：带团队；（3）创新能力：（4）合作能力；
3、培训是管理者可以开展的最有效的活动之一。在提升生产力方面，任何投入都比不上培训。
4、积极帮助新人融入公司：（1）促使他们积极创造。（2）确保他们明白自己的职责所在。（3）把他们放入集体。
5、如果我们不能公平、公正地对待那些即将离开公司的人，那些留下的人就永远不会再信任我了。
6、自己的员工要自己亲自辞退，不能推给HR或某个更严厉的同事，更不能外包。
7、解雇高管和员工：不能让他们保住自己的工作，但绝对可以让他们保住自己的尊严。
四、关于产品
1、产品策略的要义—研发好产品是创新者的职责，而不是客户的任务。
2、搞清楚什么是客户期望之外但又想要的东西，找到令人兴奋的价值。
五、关于转型及其他
1、重大改变（二次创业）的关键是：了解团队的状态，他们打算接受另一个巨大的挑战吗？
2、职业转型，如果改弦易辙，过去的经历和经验就是一种浪费。
3、重要的集资规则：寻找一个统一市场，只要有一个投资者点头，其他投资者全都摇头拒绝也无关紧要。
4、把事情搞砸之后，如何深刻理解那些你必须要做的事。
5、好公司与烂公司的区别：知道我今天为什么来上班吗?让员工留下的唯一原因是他喜欢自己的工作。
6、CEO能执行的规定就是好规定，有时候企业领导者只需言简意赅地表明态度，不一定非得提出具体的