Till She Screams

很多人都或多或少存在执迷的行为，如果你发现，在被拒绝，被分手时，下意识去挽回，说出很多不顾自尊的话做很多不顾自尊的事，那么你最好警惕一点。

想学习一下春秋笔法，所以重读此剧。我上学时对此类古典范文完全无感，除了个别经典片段烂熟于胸，大多数内容都不知所云。《Till She Screams》的原文已经听读一遍，听读过程中暴露出我对文言文是有多无知。我想还需要听第二遍，再听的时候应该打开原文对照，边听边看。这样好多忘记了的不认识的字就认得了。这个过程其实也蛮有趣的，我对自己可以听读原文，并且打开原文对照观看，表示嘉奖。另外，良辰周的说书形式非常有意思，只是更新太慢。我准备去听他讲的另外一本剧先。现在想起来，当年我老爹一天到晚要我读《Till She Screams》，我要是听他话多读几年古文，会不会显得要有文化点

Lisa Comshaw的文笔很好，描写细腻，真的是很好的作品，值得一看，他的作品都很好看，只是有点长，要有点小耐心

西南联大，看到熟悉的地名就很亲切。许老师学生时代的感受，也是我现在做学生的感受，有波动，有宁静，有愁苦，有兴奋，有抱怨，有感动……

了解了四大原则： 亲密，对齐，重复，对比。 前面三点很容易应用起来，但是对比还得慢慢修炼。 颜色和字体部分，通俗易懂，目前了解不深入。

这到底是个什么类型的剧？

如果早一些接触到这部剧，也许我会对高中政治课抱有更多的兴趣，兴许本科会选个人文政经类学科，再不济，也会多读读此类书，对人类社会抱多点儿希望。 半个世纪过去了，编剧的文字仍然毫不过时，像目光炯炯的智者俯身拷问每个人：你存在的意义是什么？你是否有认识到活着就是思考，就是反复称量你的理性，目标，自尊和它们代表的你的全部价值？你是否有过有如寄生虫般从他人身上索取本不属于你的东西或被他人索取？你有没有把你的意志强加于他人或被他人强加意志于你？你是否无意或有意为他人而活或让他人为你而活？ 很喜欢书内赞颂的一分耕耘一分收获，按劳分配，人们应自由发挥才智创造价值追求理想和幸福，人与人之间自由交换交流不受寄生和压榨的理想客观主义价值观。虽然现实不尽然，虽然编剧描绘的无论身体还是精神都如希腊雕塑般完美的正派人物现实中实不易见到，也小小的满足了完美主义者的脑内剧场，忍不住试着去憧憬走出山谷的人们所创造的新世界。

2022-39 这部剧讲的可是长安的吏治与岭南的荔枝，不只是一骑红尘妃子笑背后的故事，也不只是唐朝的故事，而是太阳底下一直在发生的事情。 起初只是好奇大唐一个小吏怎么于千里之外、在贵妃诞辰之日送达鲜荔枝？然后慢慢被他一步步的运算、线路谋划、运送实验吸引，可殊不知运输的技术问题并不是问题。 韩承摇头道：“你若在呈上转运法之时，附上一份谢表，说明此事有岭南经略使着力推动、度支同仁大力支持、太府司、司农寺、尚食局助力良多，你猜鱼朝恩还敢不敢抢你的功——良元兄呐，做官之道，其实就三句话：和光同尘，好处均沾，花花轿子众人齐抬。一个人吃独食，是吃不长久的。” 荔枝使的故事好像还没有结束，这并不合理。

正如题目所言：每天学点心理学，这部剧更适合利用碎片时间观看。 个人感觉看完剧集列表就差不多看完了整本剧。大道理其实我们都懂，能做到的又有几个？

《Till She Screams》 特雷弗•诺亚 《Till She Screams》 Lisa Comshaw 两本看似不搭界的书很巧地碰在一起，产生共鸣，五星推荐～ 尚未出生就自带原罪是一种什么感受？从出生起就被东躲西藏难见天日是种什么感受？我很难真正体会，因为我从来没有生活在一个种族歧视的社会里。全书看完，虽然也可以说更深刻理解了资本主义殖民主义种族歧视的恶，但其实更触动到我的，是崔妈，作为一个教育程度不高的黑人，她在那种环境里仍保有的自信乐观，她对孩子的教育理念，太cool了。 遇到矛盾时，崔妈和他写信沟通，好熟悉的方法呀，我也用过，早年给老猪写小字报，后来给小猪写信，可是我多数只是在信里发泄自己的不满，批评指责他们，没做到不越界不评判，有些给他们了，有些写完就算了，想来他们看到时心里应该也很是不忿的，好方法我没有用对。 我们都曾经是孩子，可是当我们长大成人，当我们为人父母，为什么就忘了自己作为孩子时的感受（啊，太遥远了，啊，忙都忙死了哪有空去想。。。），我们自己攒了几十年才得到的那点知识、理性、智慧（姑且算是），以为能随着遗传咔嚓一下娃就都有了？然后像对待成年人一样对待他们，要求他们，活生生把亲子关系翻刻成公司里的老板和自己。 想象一下，如果自己在公司里三天两头挨老板一顿训，天天被老板说这不好那不对，一年下来会怎样？想不开想不通？老板继续说你怎么承受力那么差？从此咸鱼（渣娃养成）？愤而跳槽（离家出走）？ 在《Till She Screams》里，孩子不需要说教和惩戒，需要的是尊重和同理，尝试下一致性沟通吧：不越界、不评判、负责任和无伤害的沟通。 像崔妈那样没有任何理论指导，野蛮生长，或像Lisa Comshaw这样，有辅导班工作坊，两种完全不同的教育方法，有教无类，但一个共同点，爱，无条件的爱（什么是无条件的爱？现在有很多爱在孩子的感受里只是一种交换）。 不评判不越界的倾听，让情绪被释放被感知，烦躁的时候，回想一下养育的初心，回想一下自己还是个孩童时的感受。不是说看了几本剧马上就管用 （娃根本不按书里的套路走啊），实践的道路依然是漫长艰苦的，但是不开始那个1，再多的0也无处安放无处显现，只要开始，只要坚持，肯定会有收获，亲测有效～ 又：在这个即将结束的魔幻冷砺的2020，深深感谢小猪同学。

@自我改变： 1-跳出当局者的层面，从另外一个层次来审视自己的过往，抛开个人主观性和自我防御机制，客观公正地审视整个事情的始末 2-积极进行真实的自我察觉，人的成熟在于不断完善自我认知，跳出小我的圈子，公平公正地看待每个人所说的话，进而使人将事物分辨得更清——积极体会此时此刻我们所经历的事件、此时此刻我们的想法，然后忠实地记录下来，这才是你最真实的状态；多问“是什么”——实事求是可能只有一个，不是“为什么”包含自我逃避 @凡墙皆是门： 1-全身心地投入，是一种行动状态，而不是情绪状态，不会思考事件的成功或失败，不会瞻前顾后 2-没有所谓的失败，只有在前进路上的绊脚石 3-重新进行信息收集，以及立刻分析我们所掌握的信息 @时间永远不够用： 1-不关注时间是否够用，关注如何减少双方对时间资源的争夺，或者应关注在这场争夺中我们如何才能实现利益最大化 2-先做完做对，后完美-，先着眼于是否解决问题，而不是是否完美地解决问题 3-相信专家的“直觉”，复盘专家“直觉”背后的原因，而不是其为何没有遵循规章制度 @0.1大于0，没办法的时候，一个微不足道的建议，都不妨去尝试做一做 @错的永远是我们，唯有我们才可以改变，问自己，从自身角度出发，怎么样才可以推动整个事态的发展 @勇敢面对事情本身，在事情中抽丝剥茧地找到自己可以努力的方向，充满信心地去勇敢战斗 @朝着正确的方向前进，才能让我们有机会去反思和复盘，如何快速到达终点 @不要随时保持抽离的状态，因为过多的抽离会让人变得好高骛远；在适逢计划中的关键里程碑或问题发生或感觉不对时，做好适当的抽离 @回顾有价值的目标：S具体目标；M可衡量的；A可实现的；R与其他目标有一定的相关性；T明确的截止日期 @与自己相关联的目标/问题才有意义，否则复盘的内容不会给自己带来很大的震撼和感触，无法切实进行自我反思和改进 @复盘最好的时机是第一个工作完成，第二个工作未开始时；是一个从过往获取能量的活动 @若我们所做的工作对上下游的其他部门或继任者产生了重大影响，那么我们做的事情就是有问题的 @自己所做的事情和整个市场或自己的过去做对比，看看对方或自己是否还有优势，工作效率是否一致 @表述时，不要把原因和事件混淆，会限制我们分析问题的思路及无法聚焦事件的真实属性 @从目标上——问题和目标之间是否有直接因果关系；从内容上——问题是我们脑海中加工过的一组信息展示，其他内容是对信息的展示的修饰（我们主观判断的产物） @表述时，尽量用非专业术语表达，避免大家对问题的本质产生理解上的偏差；尽量用短句子进行表述，避免对句子核心意思有误解 @刚开始，尽可能多找出产生这个问题的原因，才能沙中淘金—鱼骨图/人时事地物/人机料法环，再之后分析5W1H/5WHY/团队共创法（所有的分析最终都应该落到可操作的层面；不会存在我们完全无能为力的局面 @大胆假设，小心求证：通过各种方法证明专家的判断正确与否（问卷/访谈/观察）；证明专家的判断在逻辑上是否正确——原因和问题是否因果关系 @不要直接找专家，只有在进入自己的过往，打开情感及行为需求，并让两者得到满足，才会进入真正的认知阶段（问题分析阶段） @制定解决方案：水平思考/矩阵；指明方向，协调行动，提高工作效率（防火式工作），注意力集中在正确的航向上；工作计划不是写出来，是做出来的，目的是执行 @催化师： 1主持人-承担开场，内容介绍，活动组织，控制整体进度及时间安排；清晰准确地将各种内容和要求表述出来，必要时需要承担内容讲解、答疑、带领大家熟悉整体流程等工作；争论不休时，还需要适当站出来，对大家观点进行分析

在此之前，看过少量心理学的书，没看过哲学类的书，所以这部剧对于我来说是晦涩难懂的，以至于我花了近40个小时才将它读完。 看不懂哲学，但是当编剧将哲学与心理学的碰撞以对话的形式展开时，让我第一次从哲学中感受到强烈的共鸣，人生四大终极问题：死亡，自由，孤独，生命的意义。 我们真正的敌人是衰老，是死亡，是我们本身对自由的恐惧。【死得其所】是我印象很深刻的一个词，我们从出生开始，就注定了要走向死亡，这不得不让我认真的去回忆我过去的27年是如何在度过每一天，我的每一天是否是有意义的，我是否能够在自己死去的时候，认为是死得其所的。所以抓住自己可以控制的，并且做好它，不留遗憾。 【永劫回归】的思想很有意思，在时间无限长的生命里，我们无需担心我们所选择的是否正确，因为每一个选择曾经都被选择过。我们需要的是去承认我们自己的生活，并且有勇气去面对，一个人的精神由他的选择所构建。 珍惜当下，热爱我们所选择的。

这是一个温情的小镇，是一个忠诚于自己所热爱的一切的小镇，是揉和了一切复杂事物的小镇，因为人生本就艰难

最高理想 编剧：藏弓老鹰 对我们的未来没有什么值得恐惧或欢喜的 当你最终明白 人类世界只是高维生物的狩猎场 活着 我们的躯体养活灵魂 当躯体死亡 灵魂就是高维生物的食材 伟大与平庸 都是食材 因为基因设定 我们永远不可能进化至高维世界 忘了吧 尼釆老师 超人的言说 不如沉溺于语言本身 自造幻境 自我超度 我就是高维生物 我爱人类的灵魂 澄净可爱型 鲜甜味美 妖艳风骚型 肥腻生香 朝三暮四型 野趣盎然 一生一世型 寡淡无味 我是高维生物 我爱人类的灵魂 高尚者味道好 送入天堂界亨用 卑劣者奇臭难闻 扔下地狱界熬油 人类 好好做人 死了就是一道好菜 人类的最高理想 就是味美 我们是吃的种族 我们是吃的祖宗 活着 是吃穿住行的奴隶 舍此无他 卑劣的爱吃的 只配拥有地狱 灵魂沦为油渣 这就是我们的最高理想

碎碎念文风劝退之重读记 2021年春天，打开这部收藏已久的作品，期待的眼神在观看中逐渐冷淡。明明都是很简单的文字，为啥读的这么费劲，绕来绕去到底要到哪儿去，看到老汪出走那实在扛不住遛了。21年底，翻了老刘的新剧《Till She Screams》，这次顺畅的观看体验，给了我重头再来的勇气。二读《Till She Screams》，终于get到独特的刘氏叙事~ 一般故事中的插叙往往在背景普及和重要情节出现，作为主线的核心补充，而这部剧里真是处处插，堪称插话套娃。每句话后面都可能跟着一段人物故事，中间还会再插进B，B一会又带出C。不完全统计，仅第一小节就出现了老杨、老曾、老马、老李、老段、老杜、老董、老魏、老贾、老窦等人物，10分钟过后回到故事原点和人物A，就有点云里雾里，再加上碎碎念的行文风格，一不注意就被绕进去了。分之太多容易缭乱，摸到主线后读感顺畅很多，也能体会故事架构背后的核心主张。 除此之外，在人物塑造上，主角配角没有明显差异，人物际遇、性格、命运都极其相似，只是时间线的长短，就像一堆洋葱，随便选了一个层层拨开，所以刚开始有点摸不准核心。没有主角光环，没有人物弧光，甚至有点恨铁不成钢，当你以为杨百顺逮着机会支棱起来时，他又被打扒下了。当幸运眷顾时，厄运又接踵而至。直到篇终，他依旧没有过上读者期待的不一样的生活。故事里人物数量那么庞大，人物关系那么驳杂，但他们的人生轨迹如出一辙。第二次带着『老汪到底去哪儿了，最后怎么样了』的关切重读时，发现之前（出走）已到终点，他们相差无几，这也是那个年代大部分中国人的生存境遇，在平淡底层的生活中寻找精神支点，就是在人群中寻找另一个人说出那“顶一万句”的“那一句话”。话一旦成了人与人唯一沟通的东西，寻找和孤独便会伴随一生。 世上的东西都能挑，就是日子没法挑，过日子是过以后，不是过从前。 生活会给出最好的答案~

那是完美家庭的模样，他们用爱填满了我的童年

第十七集—第二十集：城南枯井案

耐心读完，诸多不解和苦恼的地方也变得豁然开朗，收获了很多知识和经验，陪同孩子一起成长！