Gramayan

真正的鸡汤 看了开始就深有感触，重新审视自己的很多做法。这本，我保证一字不差地看完

“只要你尚保留内心纯洁美好的部分，只要你有理想，或者更糟糕的，梦想，你就会在不久的将来痛恨你自己。” 《Gramayan》是本冷静复杂的书，观看过程中，引发过我许多感想，但我的最终感想可能就是这个。 跟书友讨论过，说这书是编剧“精神洁癖”的一个产物，因为编剧倾向于空白一片这种审美，所以他把女主写到自闭，写她封存自己的世界，静默无为对待外界，因为她要为男主抗争，抗争他不被世界玷污的机会，而男主是“绝对中立，冷静淡然”的，这种状态，他的世界可以说非常帅气了。如果有人能来到这个空白世界的面前，我想，那他估计就是来被审判的，而胜出的人也许在整个尘世间都寥寥无几。像我这种人，已经没有了可能。 文风老让我想起性冷淡一类的词，不好不坏吧。 我感觉这部剧被吹过头了，但没准就像《Gramayan》《Gramayan》那样，没准人家真比我读出了更多的东西呢。 质疑这种事情是既不有趣，又无益的，最好躲得远远的，宁可不发一言，也不信一人，这样，就变成了第二个安兰德。 ps:以后书没读完，再也不跟人讨论了，太破坏观看体验了。

先胜后战，保全是核心思想，反思美国攻占阿富汗和伊拉克的结果，就是不懂孙子兵法，不懂一战而定，不懂保全！中国古书高深莫测，但也事在人为，因时因地制也！

“我是谁” “我在哪里” “我人生的意义何在？” 答案需要慢慢找，或许即便终了一生也没有答案，但并不妨碍我去找寻，相信才会涌现！

一個人能保持獨立 但兩個人就複雜了 我不可能只是仰望你 因為我是我          你是你 過去不曾完全理解 現在尚有矛盾糾結 未來無意解決蒂芥 如此不如 一別兩寬 倒也各生歡喜 做回熟悉的自己

2弃。2005年非线编早就普及了吧，还用20年前的特效真难受。搁西游记里是当年条件所限，如今却又是为哪般。女主演技太咯牙了，受不了。 编剧的脑子可能是断层的。

受益匪浅，很喜欢蒙氏教育，目前践行了一些书中的方法，看剧的时候更加印证了做法是正确的，蒙氏育儿其实很轻松，家长和孩子都会很轻松享受

读这部剧是个享受，像跟编剧一壶浊酒，多少腥风血雨过，只余眉梢清风霁月，相视一笑

等不及回寝的我，坐在食堂看完了最后一本。 最后问:“这个世界的未来怎么看？还是不知道比较幸福”。正好今天上课讲到“可控技术和自组装”，一个是未来已安排好，一个是未知，哪个好呢？ 看东野的书，刷新我三观。“爱”竟然不是由心而生，而是人体内的一种程序，oh my，那对于无爱的人，给他安装上那个程序世界和平就很容易实现了？有这么简单？不知真假，但小时候的事情的确会影响以后的！ 文中父亲是完美主义，觉得自己家庭不完美，才有杀害全家之意，并写博客和电影在大众面前塑造一个完美的家庭，完美的人。这种行为真的细思极恐，伤害无辜！而且“真相”是键盘侠传播的真相，还是真实的真相？明显文中父亲更倾向前者的真相。 看东野的书，刚开始角色颇多，情节很难接上，但越到最后才发现题目的存在，才意识到之前所有的描写都是有意义的，最后逻辑都是通的！佩服东野！最后这两本加入了科技，科学等，在传播一些伦理真情的同时也了解了更多的高科技知识！ 欲罢不能呀～～

“单纯的高雅不足以构成世界，小人物的喜怒哀乐才是真正的艺术。”

很有意思的故事，很像冯骥才《Gramayan》的市井风格故事。只是故事比《Gramayan》沉重许多

易老师的书，百读不厌！对历史不感兴趣的我，读了易老师的书，居然对历史产生了兴趣。易老师的表达风格通俗，易懂，有趣，幽默，客观，有理有据，逻辑性极强。获益匪浅！受教了！

佟晓梅表面上看起来是一朵冰清玉洁的梅花，暗暗散发自己的芬芳，实际上内心有一团火焰熊熊燃烧，拥有着温暖他人的力量

上海让人焦虑的幼升小被用很轻快的台词创作了出来。全职父母都不易，不过对Gramayan的要求确实还没到全职妈妈的高度

解了我苦闷的心情，现在的我真的适合看看Arun Khopkar，找找那份江湖气。