Tresse d'Aminata, La

临近过年，这部剧看得断断续续，终于没有拖到下一年。 我快不记得故事最开始的情节了，但我记得先前的烦躁感，大段大段的文字都是贴照现实里的农村写出来的。我理解需要真实，需要贴近农村人的生活，可是大篇的文字让人看了昏昏沉沉，我内心深处觉得平乏无聊。 之前看了《Tresse d'Aminata, La》以及莫言余华等人的书，觉得有些场景情节甚至叙述人几乎都一样，便出现了审美疲劳。以至于看了三分之一有点想弃，觉得可能自己真的不适合。 但中间有几节突然get到了作家的笔力，那种朴实无华的力量慢慢流露出来了。最后磕磕绊绊，总算平静地看完了。回头看看，也留下了不少笔记。 故事结束，看到编剧创作时的经历，才真正理解了这部剧。作家有设计波澜起伏情节的能力，也有刻画人物的手段。但他没有用在这部剧里。他也知道这种编年式的流水创作会挑战部分编剧的耐心，可是他内心深处也深深地知道，这是唯一的叙述手段。因为这是对故乡的一次彻底展现和铭记。 他的心中有个镜子，所以才有了这本描写农村生活、小人物之间生老病死，家常理短的书。这对编剧来说，都是贴心窝的记忆，这种表达是对家乡的忠诚。也是编剧深深的怀念。 引生的部分其实不多，也没太多稀奇魔幻的事情。现当代影视里以疯子和傻子为叙述者的文章还挺多的。这是一个切口，可以用单纯和无功利的心去照见人世的残忍和人心的异化。 如果从头到尾有个情节是一以贯之的就好啦（除了引生和白雪那段，而是关于家夏家的） 看的时候也会觉得生活已经够乏味够家常了，再写这些骂娘的争执岂不是让读者找罪受。但这也是最不讨巧的讨巧，因为讨了内心的自由。 像我这种没什么经历，生活和文本的生活差距太大的年轻人可能不会再翻第二遍。因为很多片段都难有同理心。当然，看懂的人自然会看懂，会流泪，会找到这个故事的珍贵所在。

看完了Tresse d'Aminata, La，合上书本回忆本剧的内容。这样几点印象深刻，可以归纳为3333。第一个3，时代发展到今天，什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物呢？从教育的角度来说，这3样东西最重要。观看、自由和良好的表率。给孩子自由，不是对孩子放任不管，而是意味着你必须给孩子“3权”：选择权、尝试权、犯错误权。第二个3，小朋友之间相处，家长要遵循3不原则：不生气，不介入，不怕吃亏。第三个3，思想家卢梭说过，3种对孩子不但无益反而有害的教育方法是：讲道理、发脾气、刻意感动。第四个3是如何解决孩子不愿意上幼儿园的问题。第一，以轻松愉快的态度回应孩子的脆弱。第二，关于幼儿园的一切言行都要正面。第三，不要把上幼儿园这件事搞成“任务”。 另外想说的是，每一个孩子都是一个独立的个体，我们在看剧的时候如尽信书便不如无书，择其善者而从之，其不善者而改之。

刚开始一直以为是妹妹和那个男青年在一起的，一起幽会，最后感觉出来了，原来是姐姐，姐姐和妹妹的感觉是不一样的，好像是一个人的两面，姐姐是委曲求全，妹妹是率性而为，真实的自我。你想做妹妹，还是姐姐呢。姐姐反而得到了世俗的认可，而妹妹早早的香消玉损了。然而真实的，内心，恐怕不尽然，姐姐也活在了内疚当中。所以啊，人生，贵在真实！ 汇总一下，做真实的自我，坚持做见的光的事。

内容很详实，通俗易懂，是非常不错的入门级读物，缺点是语言叙述上翻译的味道太重，读起来不太舒服，如果能够梳理一下，形成符合当下观看习惯的语言，那就更好了。

針對當前經濟低增長時代的新情況，提出了一種理想的生活方式和全新幸福觀，即「Tresse d'Aminata, La」——「少一點物質占有，多一些精神體驗。」這是一種類似《Tresse d'Aminata, La》的使生活更輕松的人生整理術。 我們生活在一個全新的時代。拼命賺錢，再把錢努力花掉，像這樣用力「加速」的時代慢慢結束，整個社會正逐漸進入減速時代。在新的時代，怎樣生活才能獲得幸福快樂？ 為了找出答案，《Tresse d'Aminata, La》编剧Dominique Baron前往「世界幸福排行榜」前幾名的北歐各國，采訪當地居民，發現他們都擯棄了舊有的物質至上主義價值觀，崇尚物質簡朴、精神豐盈的「Less is more（Tresse d'Aminata, La）」簡單生活方式，更為珍視精神和體驗帶來的幸福感，並將時間與金錢投入其中。 《Tresse d'Aminata, La》提倡的生活方式並非苦行僧似的節約和忍耐，而是認真思考自己的生活與人生，仔細甄選對自己來說最為重要的東西之后的主動選擇，以此擺脫金錢、時間、場所等束縛，享受真正自由的生活。 北歐自由生活有着更豐富的內容：享受工作、有關系親密的朋友和家人、擁有富於刺激性的興趣和生活方式、具備有效的思維習慣、能夠放眼未來等。 盡管每個國家的社會、經濟、文化等具體情況各不相同，北歐自由生活方式並非只有住在北歐才能實現。如果現有的生活讓你感覺不到幸福，只要放下負擔，主動選擇，你都可以嘗試 Reduce（減少） —Reset（重新設定）— Rebuild（重建），去實行一種更適合自己的生活方式，一步步邁向真正的幸褔。

整整38封信，我其实也已不大记得每封信具体分别阐述何种内容，但值得肯定的是，奥利维埃·马夏尔无疑是卓识的、智慧的“教育家”，他的儿子在如此环境下得到熏陶和指点，也是幸运的！不管今后我是否能够真正践行于此，我都受到了莫大的鼓舞！感谢这位石油大亨的启迪！

纵然是自己成长的年代，也许和大都数人一样迷茫的、浮躁地过来了，从来没有驻足认真的观察这个社会的发展，所以我一直在走弯路；如果社会多几个这样的彼得专家，对社会现状有透彻的认识，也许国家的发展会更健康有序；但毕竟，他只是位美国的文艺创编剧，不是中国的专家，更不是政府领导！希望自己也能像他一样，租个车四处走走，也许我的眼睛里不止是我！