Birds of Prey

不得不说，知否还是太好。王丽坤太美帅了！演技也吊打其他一片，可以为了她1倍速。小丫鬟线自然可爱。最大惊喜：武林外史CP都演爹娘了我的妈呀

一本像是论文的书，一开始是摘要，然后具体举例说明自己的几个论点，最后再次强调主旨，精深学习一万小时会变成某一领域的大师，告诫我们不要心浮气躁，踏踏实实的练习，当年的伯乐出现时你就会一鸣惊人。

Birds of Prey是这个合集中我最喜欢的小故事。很多人十分嫌弃女主人公的偏执，认为她不争气并且在感情方面过于卑微，但是我在整个观看的过程中只感受到一个痴情女子对所憧憬的男性缱绻缠绵的爱，我觉得很动人。也许是因为刚刚读完喜宝，两个女主在感情的态度上差异极大，喜宝在作为情妇的同时还能随随便便跟一个陌生男子上床(她也有很多好的方面，这里只比较这个)，而这个故事的女主角却能在一个并不安稳的时代十年如一日地爱着一个不可能的人，这种深情厚意我无法做到不动容。畏怯的我自知做不到，所以甚至对她飞蛾扑火般的决心与勇敢感到羡慕与敬佩。她爱一个男子爱地热烈而不留余地，她很执着，可我并不希望大家用现如今流行的“舔狗”一词来曲解和亵渎她的情感。因为她很骄傲，她在追逐爱的过程中从来不曾让自己的尊严被踩在他人脚底随意践踏，比如她从来没想过要拿自己长久的爱来获取对方的一丝同情，因为她不屑乞讨来的他的施舍的爱；她怀了孩子，但她隐瞒一切独自抚养，因为她不想以不光明正大的手段强迫他承担责任；当被误会是妓女时，失望愤怒交加，因为尊严而被刺痛..她是一个非常独立的人格，这也是我心中很理想的一个爱人的状态，全力以赴又不失清醒。另外，这部剧里描写的众多角色都很执拗，虽然主角不一定心理有问题，倒也至少让我稍稍理解了一点偏执狂以及病娇的心态。阅历太浅，还是有许多看不懂的地方，只得慢慢参透了。

刘星灵的不要不要的，这句话我当年就说过好多遍了。张一山现在倒有点儿回归刘星了来自萌探2。

生活需要一种姿态，困难越大，你所存在的意义就越大。生活中的历练，让我们理解了责任，理解了这个社会能给我们的所有尊重。于艰难中，懂得了承受，懂得了坚定，慢慢地丰满我们自己。人生，没有永远的悲伤，也没有永远的欢心。能使我们坚强的，往往不是顺境，而是逆境；能让我们醒悟的，往往不是开心，而是伤心。学会忍受，懂得艰辛，于曲折中前进。如果一个人无论遇到顺境还是逆境，都能转变成对自己有帮助的境界，无论遇到善缘还是逆缘，都能使之转为好缘，从佛法来讲，这个人一定会有成就。生命中所有的顺境与逆境时刻都在变化，一切都是最好的安排，发现顺境中的危机，逆境中的转机，保持积极乐观的心态，相信一定会好起来的！

巴克曼剧集的主人公总有“看上去”不讨喜的性格，但在慢慢“接触”中又会爱上的人。 63的布里特-玛丽原先的生活一尘不变，一丝不苟的照顾丈夫及丈夫的孩子，却得不到他们的爱，过着清单里的生活。 面对丈夫的出轨，她也终于走出那个家，来到一个落魄的小镇，遇见一群奇奇怪怪热爱足球的人，莫名其妙的成为他们啥也不懂的教练，小镇改变了她，她也改变了小镇。 就像书里说的“人生有一种艰难，是舍弃无比熟悉的生活，重新开始。”

第一次读英文版，这是一本适合所有年龄段的读物，不同的场景对话，引人深思，心有多大，人生舞台就有多大。经典作品，就是让人爱不释手。

星期二 三 四

这篇剧集我以经看了一半了，特别喜欢，唯一让我坚持这么久的快穿文，每一次都身临其境，十分喜欢女主角的性格，当然更喜欢创造女主的编剧大大，大大加油！

故事情节跌宕起伏，伏笔一个接一个，精彩。但最让人在意的还是人性的描写，无论事态怎么变化，总有人心中总有一丝“烛光”在照亮着心中最黑暗的角落，让人感觉意味深长。

画的好可爱！了解了很多有趣的干货知识。语言很日式中二哈哈哈哈。

"商人的自述"。从商人角度而言，Trump确实成功，精明的头脑，执着的性格，决断的勇气。从政治角度而言，重商好利的性格使得"美国优先"不足为奇，但生意场上的成功要素，并非保持长远国家利益的法宝。

整本剧就三个关键词：爱自己，接纳自己，做自己。反复阐述，有点啰嗦了。缺少案例，不生动。

每一个人在规划自己人生道路或者完成一件事时，都要问问自己：外包会不会成本更低？电脑完成是否比我更快？我提供的服务是不是人们所需要的？今天不能生活在未来，未来将会生活在过去！由信息社会到高概念时代个人满足感，越来越多地取决于“6大必备能力”——设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感和意义感。书中指引了提高这六大能力的一些途径，这部剧改变的是人对未来掌控全局的思维方向，感觉不错

教育是心灵的艺术。 最好的教育是感染，最好的管理是示范。 真正的教育是学生的自我教育。 让人们因我的存在而感到幸福。 “我坚信，把自己的教育意图隐蔽起来，是教育艺术十分重要的因素之一。”（苏霍姆林斯基） 所谓“完美教室”，就是师生共同度过的一段快乐时光，一起走过的有诗意的日子。它的核心理念是“幸福”。完美教室，有快乐，有收获，有故事，有成长…… “五个一工程”，即每天做好五个一——上好一堂课，找一个学生谈心，思考一个教育问题，读一万字的书，写一则教育随笔。