The Woman in Question

猪八戒与小龙女之有情人终成眷属。

不同时代、不同理念的人们面对不同的问题，提出形形色色的解决方案。本剧几乎涵盖了西方社会在各个历史发展阶段的典型经济活动、经济关系及其运行发展的理论与解释。最为核心的问题：资源稀缺性问题和资源优化配置问题。说到底，都是钱闹腾的，表现为公平、效率、发展等问题。 《The Woman in Question》一书非常通俗易懂，沿着时间轴展开，如同简明经济学发展史，分不同专题依次介绍了经济学发展与演进的历程，详情可见剧集列表。太阳底下没太多新鲜事，来回折腾的就两件事：如何“活着”以及如何“好好活着”。作为新时代的人类，适当了解一下不同专题，有益无害，例如：金银本位、新古典主义、自由贸易与贸易保护、凯恩斯主义、创造性破坏、哈耶克、计划经济、大推进、公共选择理论、货币幻觉、理性预期、非理性繁荣、证券化、明斯基时刻、实证经济学、规范经济学、宏观经济学、微观经济学…… 值得警惕的是，经济学思维固然重要，但并非绝对法宝，一方面并没有永远正确的经济学理论，另一方面经济学有试图诠释一切的倾向。 观看建议：80%

1.内容有点脱题，该算是本随笔 2.喜欢亦人亦鬼的赫敏·巴德雷，在他身上能找到很多跟自己相似的心绪 3.破局需要长久的修行，或者思考本身就是最大的禁锢

你真的会学习吗？ 俗话说：“知识改变命运。”学了那么多的知识，你的命运改变了吗？ Susan Shaw认为，知识是可以改变人们行为的信息，看了那么多书，懂了很多道理，却依然过不好这一生，除了没有通往践行这条路的原因以外，还有更重要的原因：只有极少数的知识可以指导人们去行动，这就是临界知识。 全书围绕“临界知识”分成了几大部分： 一. 什么是临界知识？ 所谓临界知识，就是在我们经过深度思考后能够在多个领域具有普遍指导意义的底层规律，掌握了它，我们便能提高学习效率，开启“少即是多”，“四两拨千金”的模式。例如，你在回答一个问题的时候，不是简单地针对一种现象或事情本身回答，不能仅凭直觉，情感或经验回答，而是有依有据，透过现象看本质，回答一个问题，可以更普遍地解决类似问题，启发我们由此及彼地思考问题。 二.如何学习临界知识？ 两种心态： 1.绿灯思维：即当你遇到别人提出和你不一样的看法时，你能冷静地分析，采纳对你有用的观点。 2.以慢为快：首先要做到“结硬寨，打呆仗”：打通知识阻塞，做到融会贯通。其次，执行二八原则，把80%的精力用在20%的重要事情上，提高学习效率。 提升学习能力的三种方法： 1.反思：与总结是两个概念，总结是对结果好坏的评价，反思是剖析事情背后的原因和思考过程。原来一直没有把这两个概念区分开来，所幸现在看到了这部剧，自我察觉了一下，反思的确是每天必不可少的功课。个人认为编剧能每天写反思日记这个做法很棒，自己也在实践当中，希望能坚持下去。 2.以教为学：我认为这是最棒的一种检验学习效果的方法了，好比现在我自己私下组织的看剧会，定期将所看剧籍分享给他人听，相当于复盘，检测自己是否真正理解了内容，也是对自己的一种反馈。 3.刻意练习 执行过程中的三个技巧： 1.记录:记录整个过程 2.定期回顾 3.付费购买：这个有意思，每个人的一天只有24个小时，你认为实际成本重要还是时间成本重要呢？在我看来是后者，所以我们可以用钱去购买更多的时间，例如从公司回家，我选择坐公交而不是自己开车，多余的时间我可以用来学习或工作。 三.如何发现并应用临界知识？ 四.临界知识的举例分享。 黄金思维圈：凡事从“why”出发，你会比别人更出色。 安全空间：小概率事件造成致命后果。最佳办法是构建冗余备份，如一份文件最好u盘备一份，电脑备一份，打印一份。 在这个时代，大家普遍都产生了知识焦虑，想学学这，想学学那，结果什么都学不好，急功近利的心态导致丧失了自我，大家都在学，可为何层次就不一样，为何别人的水平高这么多？我认为，《The Woman in Question》能给到你答案。

跟着这本史话，我们经历了索尔维会议、两朵乌云、哥本哈根派、量子的不确定性、MWI 、退相干、多宇宙、量子计算机、定域的隐变量理论、贝尔不等式 、光子纠缠、阿斯派克特实验、量子场论、量子色动力学 、大统一理论、超弦、M理论.....甚至还一度变成了有意识才有宇宙的彻底唯心论者。。。。。那些耳熟能详的物理界人物----卢瑟福、普朗克、爱因斯坦、泡利、玻尔、德布罗意、海森堡、薛定谔、冯诺依曼、玻姆、盖尔曼 、贝尔、霍金......也一个个活跃在我们的眼前，甚至他们的恩怨、八卦、争吵也是物理史话里让后人屡屡谈论的精彩篇章。。。。

读一本好剧，亦师亦友，让浮躁、繁杂的心回归宁静。修身养性，静守淡然。

当时看电影，改变了我对美国恐怖片不恐怖的看法。但知道是翻译的原因，还是文化背景的不同，书远没有电影带给我的震撼大。

去去年开始陆陆续续开始接触佛教的一些思想，剧集和一些修行方法。只觉得管中窥豹可见一斑。有幸能够得到几位佛友，可以给我的一些疑惑和烦恼带来解答。让我更加坚定的相信佛学并非是传统意义上或者大众眼里消极避世的。所以这部剧勾起了我的好奇心，看到他的推荐词是说用现代心理学来解释佛学的一些概念，但是看完之后就觉得这个推荐词可以重新写了，一点都不准确。 1.为什么人或者各种生物被设计为努力的繁殖后代为最终目的的这一套生理机制呢？从生物行为学和生理学来解释人的很多行为最终目的都是为了有更多更好的后代，比如说交配具有性快感，这就是为了奖励交配这一行为所设计的。但是如果我们站在造物主的角度来看，他的设计目的是什么呢？地球上的生物都均衡的发展，存在着负反馈调节机制，通过繁衍后代来进行小量多次的迭代升级？好像目前还没有办法来证伪，越看剧越困惑，越看剧越渺小 2.冥想或者说是禅修是体察我们内心，调节我们情绪，训练敏感觉知力的良方。我也断断续续的进行了两年多了，但是能够体会到平静喜悦的时刻寥寥无几，大部分时间都是在坚持，把他当做一个观察自己的行为 3.关于空与同一性。我们能够生长成我们是靠外界的各种能量的供给。而这些能量的最终来源都是太阳能。所以本质是我们都是一样的。在佛学的观念里我们之间的差别在跳脱出狭隘的国家，名族，性别，宗教等层面上就是同一的，无差别的。在更大尺度的包容心下一切差别都是微乎其微的。

内容浅显，不够深入。不过也有值得学习和思考的地方。 价值观决定底层逻辑，底层逻辑决定一个人思考问题和解决问题的能力。 罗列编剧给出的30条底层逻辑，供自己反复去看，去思考，去改变，去提升。 1．不断开拓视野，是成长过程中最要紧的一件事 2．尊重客观规律，让自己顺势而为 3．重视自己学习的能力 4．知道自己需要什么，才能把握机遇 5．提高你的“综合素质” 6．为自己找到强大持久的驱动力 7．保持正确的心态 8．做对的事情 9．无论多难，都要有改革的勇气 10．如果事情无法改变，先改变你自己 11．成功不能寄望奇迹 12．撑不住的时候，告诫自己“再努力一会” 13．必须重视环境的作用 14．懂得如何避开“解决不了的问题” 15．保障自己情绪的底线 16．至少要有一个备用方案 17．定期纠正自己的不良习惯 18．方向如果错了，一切都错 19．对事物要有前瞻的决断力 20．提出问题很重要 21．比别人早跑一步 22．偏见的思维比无知更可怕 23．失去信心，你就什么都没了 24．最差的时候，其实也是最好的开始 25．创新才能发展，努力才能突破 26．要发挥出自己的优势，这比规避缺点重要 27．永远别被你的梦想绑架 28．如果你是对的，就不用管别人在说什么 29．懂得“从现在开始”，而不是“明天再说” 30．任何时候都不要心怀恐惧

第一次看读自然影视作品，对自然景色的描写栩栩如生令人着迷。不禁想起十月与友人徒步武功山的经历，至今回味无穷。

作为一本“诸葛亮传”，对其余人的描写过多，心理活动和各种词藻堆砌过多，感觉完全是为了字数和稿费写的

非常非常普通，硬汉派的探案过程，猎奇的罪案以及矫情又莫名的中年爱情，看上去剧本写的很认真、很扎实，但是整体上就是非常没劲，查案的逻辑和《The Woman in Question》其实是一个套路，和没头苍蝇一样有一点线索就去叮，中段的情节一直都在原地打转，只是合理性和观赏性强于《The Woman in Question》而已。配乐、剪辑和音效处理都非常用力过猛，而2010年的陆行知真的是一个纯傻逼，不知道为啥陈晓总能演那种没教养、脾气不好并且情商低的“帅哥硬汉”，和《The Woman in Question》里面的角色一样让人讨厌。哦对了，片中的女性角色都处理得非常粗糙，第一次看到刘敏涛演这么没有存在感的角色，而左小青的角色真的是让人犯恶心，写信向卫峥嵘道歉把人看看傻了。

就像译者所说，编剧塞尔玛将0-6岁儿童各个重要时期遇到的问题和养育重点，通过幽默风趣的语言风格呈现给我们。 尤其到了最后两章，越读越喜欢，渐入佳境。有两点印象深刻：1.父母爱孩子，孩子也应该承担爱父母的责任，这样养育的孩子才不会自私自利。2. 亲密的亲子关系很重要，是对父母的爱而不是惩罚，让孩子学会控制自己的冲动，培养出道德感。

Susan Shaw整个人的一生都是勤奋使然吧 不断的对自己的所作所为复盘再加上坚持不懈的努力才能够成功

作为了解戒糖的入口，还有待进一步了解，建立属于自己适合自己的戒糖方案

前98%都是：就这？就这？值得吗？有用吗？合理吗？ 最后结局直接给我整🧎‍♀️了，可能天才就是可以用完美犯罪直接报仇吧。

神奇的宇宙，无限的想象……假设与真相，推论与结论……起源与归宿。

未知的恐惧 战战兢兢的读完了此剧，战线拉的很长原因是前期我只敢在身边有人的时候看几眼。本剧最让我细思极恐的地方是： 1、一个人竟然能分裂出了24个不同的人格。 2、这居然是个真实的故事（虽然我一直在当做玄幻剧集来读）。 比利全名威廉•密里根，1955年出生于迈阿密。4岁时亲生父亲莫里森自杀身亡，留下他和他的母亲、哥哥、妹妹相依为命。母亲多洛西带着孩子离开阿迈密，回到俄亥俄州与前夫重婚，婚姻只维持了一年。比利8岁时，母亲再次与卡尔莫•米利根重组家庭。这个叫卡尔莫的继父对比利进行了长期的虐待包括鸡奸，直接导致他多重人格分裂的恶化。20多岁的比利由于抢劫、绑架、强奸等罪名被警方逮捕。在审讯前期，比利神志不清的表现让人琢磨不透，便对他进行了心理测试评估，评估结果认为他患有多重人格症，此时发现比利有10个人格。于是他成了美国历史上第一个犯下重罪并无罪释放的嫌疑人。但是，他必须接受治疗，于是在医生、律师们的开导和悉心治疗后，比利首次完成了10个人格的融合，让他第一次有了“悲喜交加”的情感——这也是他第一次体会到了一个正常人最基本的情感。由于10个人格并不是比利的全部人格，随着另外14个人格出现，导致第一次的融合以失败告终。在后续医生考尔的治疗中，他发现了其他“不受欢迎的人格”并遇见了博才多学能够把23个人格融合在一起的“老师”。后续通过“老师”的自述，让我们认识到了内心世界丰富敏感，成长路上充满血泪、荆棘的比利。 由疑惑到同情 我也疑惑，比利在犯罪的时候虽然不是他的主人格，但是其他人格犯罪，也应该承担其相应责任，否则那些受到迫害的人岂不是没处申冤，正义得不到维护。后来我明白了，这就验证了一句话，每个人既是“天使”也是“恶魔”。你我内心深处都有丑陋的一面，哪怕是一刹那，但是由于我们只有一个人格，我们会通过社会法律道德的制约控制住自己，不会走向歧途。这恰恰是人格分裂症人所不能做到的，“犯罪的人格”出来会使“好人格”的时间失落，记忆丧失。但是在承担过错时，往往是那个“好人格”在承担着这一切，这对于比利来说确实不公平。 由恐惧到敬佩 一个人被分裂成24个形形色色的人会多种口音，通晓生物、物理、炸弹、机械、逃脱术、开锁术等等，能格斗，对绘画有着极高的天赋。由最初的恐惧变成了敬佩，他没有完整的时间去学习也没有接受过系统的教育，而这些全部通过自学。可见一个人的潜力真是无穷大啊，比利简直就是高智商的天才（对于我这种智商，能控制好一个人格就已经不错了）。 胆战心惊地看着人格随时变换的比利，觉得世界上有一个这样的人存在着，就让我感到毛骨悚然。带着这种恐惧心理以及强烈的好奇心驱使我读完了此剧，对24个人格的比利有了一定的了解后我也能够坦然的面对比利并对他产生了同理心，同时对人格分裂症的人有了浅显的了解，自身也完成了由未知到战胜恐惧心理的过程。 所以只有看清世间万物的本质才会克服内心的恐惧，才能够更加从容的面对这个世界形形色色的人以及不可思议的事。在认识的过程中我们也从无知变成有知，才会对比利这样的人多一份理解与包容。愿每个人都能被这个世界温柔以待，激发自己的善，摒弃自身的恶。 对未知事物的恐惧是人类的共性。你的恐惧来自于你的无知，你的无知来自于你的懒惰和虚荣。 ——宁财神《The Woman in Question》