超级老爸

原来一无所有，就叫做齐天大圣。                                  ——华晨宇《超级老爸》        悟空没有带上金箍之前，他是自由的，自由的定义不是想干什么就干什么，而是不想干什么就可以不敢什么。他在花果山称王称霸，他在天庭里肆意妄为。他呼玉帝为老儿，他藐视一切规矩法则，他要这天再遮不住他的眼，要这地，再埋不了他的心，要这众生，都明白他意，要那诸佛，都烟消云散。可是他带上了金箍，他有了怕的东西，凌霄殿前的畏畏缩缩小心翼翼，眼神里没有了光，他要成佛，所以他的心死了。悟空悟空，最后空空如也。西游西游就是上了西天，有去无回。       以前看西游记，我是最讨厌猪八戒的，他把出家人该犯的不该犯戒律一一过了一遍。可是，超级老爸里，我却很喜欢这样的天蓬，他虽然没有悟空那样随心大闹天宫，此生不后悔。但是他与阿月却是着实令人心疼。 “天蓬，你可知所犯何罪?” “知道，我扶起了我所爱的人！” 天地再大，大不过一个阿月， 世界再小，有阿月就足矣。 超级老爸真的是一部高配鸡汤文，唐僧，悟空，八戒，沙悟净，紫霞，白晶晶，杨婵，哪吒，沙悟净等等，每个读者都能找到自己奋斗的影子。只希望每个人都所望有所得。愿你拼搏半生，回首不负青春。

起点高，落点低。

杨紫把颜淡诠释得很好 前期活泼灵动 戏精又狗腿 中间的台词和情感也很饱满

首次观看螺丝钉大佬的指南是在17年底，那时还是网剧版本，此番观看的是实体播出的版本。感觉相第一本多了很多“观念”上的叙述，内容仿佛减少了，但言简意赅，依然是干货不少。过去一年里，我对他总结出来的理论进行了粗浅的尝试，在定投分批入场的过程中初步感受到了市场的水温。入市一年之际，再读此剧，解决了几个过去一年里积攒的疑问，同时让我的指基投资策略升级为2.0版，具体如下： 实践中的疑点： 1.指基究竟在何时卖出/赎回？ 2.如何完善资产配置？假如指基需占大比重，货基已能充当日常零钱包的角色，债基投资是否还有必要？ 投资策略2.0 1.增加价值考核策略，改懒人定投法为策略定投法： 在盈利收益率（E/P）大于10%时定投；大于6.4%小于10%时按兵不动，继续持有，如要出手，购买其他大于10%的品种；小于6.4%时分批卖出，降低风险。 注意：E/P只适用于评估流动性好，盈利稳定的行业。并且要求该指数的历史市盈率分布必须跨越PE10和PE10两个区间，如果指数历史市盈率从来没小于10或者小于10的比率很小，那么按盈利收益率法就不会出现低估区间或者低估区间很小，就很缺乏投资机会，这个方法也就没有意义了。 目前适合使用盈利收益率法的指数：上证50、上证红利、中证红利、基本面50、央视50、恒生指数、恒生国企指数。 2.根据资金闲置长度完善资产配置。 债基并非无意义。 根据资金闲置长度，可以基本划分为：A.一年内闲置（一年里需要用到）；B.一到三年不用；C.三到五年不用。 A适用货基，B适用债基，C适用指基。 其中B的评估标准需注意两个参数3%、3.5%（大约等于历史浮动上下限），若债基收益小于3%，可以放弃该品种，直接投货基。 3.投资双核制。 对于年轻人而言，最稳定固定的现金流依然是自己的工作收入。自己好比一个稳定产生现金流的“债基”，再用收益的一部分投入市场，“放大”效益。

五、领导力技术 领导需要观念、需要技巧，也有着专门的技术。掌握了领导力技巧，管理团队事半功倍。 1.倾听和提问是一门学问 倾听他人是交流的开始，要保持专注、深呼吸，给对方安全感，让对方说出心中的想法。 提问时，要多提开放性问题，而不是封闭性问题。封闭性问题包括“是不是？”“对不对？”“好不好？”限制了对方的回答，往往会引起对方情绪上的抵触。 与之相反，开放性问题即不留预设的问题，没有引导的倾向性，如“你觉得怎么样？”“你有什么想法？”这种问题可以激发对方的谈话欲，让对方更多地说出自己的想法，觉得自己受到尊重。 倾听的最高境界是要学会反映情感、学会反馈。反馈是塑造员工行为的最重要的工具。 2.反馈的分类 反馈分为很多种，不能一概而论。 反馈可以分为正面反馈和负面反馈。员工做对了事，我们给他反馈，这是正面反馈；员工出现了失误，我们给予批评和指正，这是负面反馈。 无论是正面反馈还是负面反馈，都还存在着层级的区分。大体说来，反馈可以分为三级：零级反馈、一级反馈和二级反馈。 零级反馈指的是没有能够及时反馈，给出的反馈为零。领导者看到员工的表现，把自己的评价和想法放在心里，没有及时告知员工，这是零级反馈。零级反馈往往会打击员工的积极性。 一级反馈比零级反馈略好，给出了反馈。领导者在看到员工的表现后，给出评价，如“小张，干得不错！”“这个想法好！”但是一级反馈还是不够的。 领导者真正需要掌握的是二级反馈。二级反馈是在一级反馈的基础上再进一步，不光要求领导者说出对员工的评价，而且要给出理由。 小张干得不错，到底是哪里不错？这个想法好，到底好在哪里？这些都需要向员工说明清楚。这样才能让员工获得最大的动力，让他（她）知道自己工作的意义。 学会反馈，员工更有干劲，团队也会更加和谐。 3.BIC工具 在反馈中，不只有夸赞员工的正面反馈，还不可避免地要有负面反馈。在做负面反馈时，最重要的是要做到“对事不对人”，但是这很难真正做到。 因此，掌握工具非常关键。BIC工具就是为解决这一问题的工具。B代表Behavior（行为），I代表Impact（影响），C代表Consequence（后果）。 B：谈及对方行为的时候，要说事实而不是说观点。比如员工经常迟到，找对方谈话，不能说“你又迟到了吧”，而应该说“九点上班，你是九点十分才到吧”，这样就可以避免预设对方是不负责任的员工，构建谈话的基础，让对方更容易听进去。 I：这部分需要谈及影响，这种影响是短期的、局部的，比如员工没有按时完成任务，导致项目延期，整个团队受到了损失，要一起加班。谈及这一部分可以警醒员工之后注意。 C：后果指的是长期后果，比第二部分的影响更为深远。在这一部分里需要注意的是，不能只谈公司（团队）的深远影响，而要尽量和员工本人的长期发展挂钩，让对方清楚这些失误、错漏关系到他自身的核心利益。只有这样才能真正引起对方的重视。 BIC工具需要反复练习，从一点一滴开始，持续进步。BIC工具也不只适用于团队管理，也可以用在家庭领域，用来教导孩子。使用好BIC工具，才能实现真正有效的反馈，真正提升领导力。 结 语 爱因斯坦说：什么是荒谬？持续不断地用同样的方法做同一件事情，但是期望获得不同的结果，这就是荒谬。 拒绝荒谬，真正进步，就要求我们从现在开始改变。学习领导力方法、掌握领导力精髓，就是改变的开始，它将造福我们每一个人。