凛冬

这部剧看了很久，一直还是蛮吸引我的，运营路不好走啊……自己差的很多啊，专业知识差，敏感度弱，其实看完我一度怀疑自己的职业规划但是我又是一个执拗的人，坚持下去吧，过一阵子，我还会再读一遍。

学到了批判性思维，帮助很大。这个世界大多数的信息都具有迷惑性，需要拥有批判性思维的利器，揭开迷雾，看清隐藏在背后的真相

看了2章已经看不下去了，一直觉得这个语言文字好晦涩难懂，刚开始因为是自己文化水平的原因，后来发现这种左伟晨的英文论文由人翻译成中文的，一下子可以理解了。 译文真的是直翻，毫不兼顾信达雅的翻译原则，大量长的从句完全不是中国人的语言逻辑习惯，理解起来非常费劲。

转发：会做人， 第一，看透人心：做人应该懂点心理学。 跳出心理定势，用新眼光看待对方； 领悟刻板效应，用心看待每一个人； 利用投射心理，洞悉他人心境； 摘掉光环，警惕晕轮效应； 通过对方的交际圈来了解对方； 看穿脸面，辨析对方的内心。 第二，学会感恩：对别人表达感激之情。 因此要培养感恩的心， 感谢生活的赐予； 感谢自己拥有的一切； 感谢别人为你付出， 而且感恩的人容易得到快乐； 感恩的生命会得到滋润。 第三，懂得珍惜：做人身在福中要知福。 重视有形和无形的价值； 珍惜你的婚姻； 珍惜你的家庭； 珍惜你的工作； 珍惜你的福分。 第四，主动适应：不把自己的意志强加于人。 适应不是牵就，是与人融洽相处； 避免无谓的争论； 改变你自己。 第五，放低姿态：做人该低头时就低头。 低头不是逆来顺受也不是消极避世，它是对现实的积极反应也是为了抬头。 第六，留有余地：把握做人的尺度。 可方可圆，不偏不倚； 恪守中庸之道； 一定不要走极端； 少说绝话多留余地； 掌握立身行事的度。 第七，换位思考：做人要有同理心。 了解对方的立场； 没有同理心就没有信任； 把自己放到社会中，将心比心； 你怎样对别人，别人就怎样对你； 要理解别人，不要逼迫别人。 第八，尊重对方：所有人都是平等的。 放下你的身段； 努力使人赢得尊严； 尊重每个人的自尊； 和大家一起分享荣耀。 第九，欣赏对手：把对手变成朋友。 人生不是战场； 欣赏就是不毁谤、不嫉妒； 为对手鼓掌叫好； 给对手以适当的赞美。 第十，赠人玫瑰：做一个肯帮助别人的人。 关键时刻帮人一把； 别做一毛不拔的铁公鸡； 帮助别人有技巧； 对方需要什么就给予什么； 给人方便，给自己方便。 受益，自省自己……

读完前四本，接着读这本，依旧是一个个娓娓道来的有温度的故事，喜欢！

读到连翘突听立云要结婚的消息，说了一通话，我的眼泪也随着他们的眼泪一起涌出来，为他们未成的因缘而可惜。一个是匠人，一个是带有艺术细胞的，一个是循规蹈矩的，一个是总想有点自己想法的人，两个人总归走不到一块吧！

2020No.1 编剧用自己马拉松训练的例子开启了凌晨5点的话题，通过描绘凌晨5点起床的好处，逐渐过渡到金字塔式的7步时间管理，并提出了可行的方案。本剧的宗旨是培养大家有计划地掌控自己的时间。 套用黄执中的语气来说，这部剧真的只是讲让你每天凌晨5点起床吗？不是的，它更深层的意义在于管理好自己的时间，继而向自己的梦想努力，不要仅仅因为你觉得自己无法开始而停止梦想。 于我来说，觉得最有用的部分就是“个人优化方案POP”、“创建目标清单”、“追踪进展”部分，在网页、微博、知乎、简书上找过许多关于复盘和反思的内容，但是都不系统，偶然看到的这部剧的这一块内容讲的很细，准备试试看。市面上成功励志的剧集很多，鼓励了一大批想要改变自己的人，大家都在向前努力奋斗，但是努力的终点是什么？为什么要努力？有几个人能说得清楚。从2018年底开始观察记录自己，到现在1年多，我发现还是不了解自己，不清楚自己未来想成为什么样的人，对什么事情感兴趣，只是随大流的看到大家都以这个为目标，便不动脑子的也列为自己的目标。希望今后可以尽快探索出来中，更好地生活。

为什么苏落还怀疑冷七？冷七对她的感情她不可能不知道！感觉苏落越来越像绿茶婊了。编剧你做个人吧

我们学习知识，是想通过获得信息改变自己的行为，进而成为更好的自己！ 1.学习的3个目标 ①解释问题，②解决问题，③预测问题。 在观看学习这条道路上，我的体会是刷新认知和解惑，希望观看量的增加能达到解决和预测问题的能力。 2.提升学习能力的要素: 001实事记录: 记录经过和结果，这个基础上进一步记录自己当时的情绪、思考过程、外部环境条件等。 002记录思考的过程 ①当时思考时，我考虑这件事情的目标了吗？如果考虑了，当初的目标是什么？ ②在这个目标下，我当时考虑了哪些因素？现在看，这些因素合理吗？有遗漏吗？ ③我当时为什么会这么考虑？各种因素中，哪个条件发生变化，结果可能不一样？ ④最后的结果和我的预期之间有什么差距？为什么？ 003每周或每月回顾: ①本周或本月的目标与期望是什么？ ②实际情况如何，比预期好还是不好？ ③为什么？ •做得好的原因是什么？做得不好的原因是什么？（当时我的假设是什么？） •如果现在重新做，将会如何执行？新的假设有什么不一样？ 004总结经验。 •有效的假设，是在什么样的前提下有效的？未来一定要记得避免不考虑条件地乱用这次有效的经验。 •哪些假设这次验证是错误的？哪些行为是未来要坚决避免的？ •哪些假设是这次想到或者借鉴的，接下来要尝试应用的？ 4.认知优势构建 第一个阶段：知识数量构建认知优势 这里想到的是掌握的知识量要多。比如，你每天都在观看，积累的知识量多了，解决问题的能力和看待问题的角度就更全面，你就比别人有优势。 第二个阶段：知识获取速度构建认知优势 以更快的速度获得最新的知识成为新的竞争优势来源。 第三个阶段：知识深度构建认知优势 对同一个产品和项目，理解的深度不同决定了结果的不同。 有深度的认知能力是这样的：在分析问题的时候，能够跳出问题本身思考更普遍的情况；在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。 通过深度认知得出结论，往往能解释相似情境中的很多问题。 5.关于临界知识: 临界知识就是我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。 学习临界知识需要2种心态: 001绿灯思维的心态:我们遇到新观点或不同的意见时，第一反应是这个观点是否对我有用，我可以用它来帮助自己吗？而不是立即反对。 积极地考虑新观点里有价值的地方。但是，要做到这一点，首先要有更底层的认识：区分“我”和“我的观点/行为”。 乔布斯在生前说过一句很著名的话：“我特别喜欢和聪明人在一起工作，因为最大的好处是不用考虑他们的尊严。”难道聪明人没有尊严？不是，是聪明人知道尊严不是在别人驳倒自己时去维护面子。真正的尊严是发现改进和成长的机会，成为更好的自己。 002.以慢为快 如果想在这个快速变化的社会里建立竞争优势，学习和成长的速度就很重要。 快是结果，不是原因。想要能力提升得更快，不是说学习过程就要很快。相反，越是快速提升的能力，反而越需要下慢功夫。 真正高效的学习，其实是知识融会贯通的结果。 6.通用的临界知识： ①复利效应 复利的本质：做事情A，会导致结果B，而结果B又会加强A，不断循环。 有两个因素会极大地影响复利的效果——利率和执行次数。 所谓“利率”，就是做A导致B后，B对A能有多大的强化作用。 用复利的思路思考生活！ ②概率论 为大概率坚持，为小概率备份！ 第一，如果我们在大概率事件上持续投入，大概率事件发生的可能性会极大增加。 第二，我们要有冗余备份、安全备份，防止小概率事件给我们造成无法挽回的损失。 在不确定的世界里，我们可以选择不断地投入成功概率最大的事情当中，并且避免小概率事件给我们带来的致命打击。 ③

不知道什么原因，这是我读过的书中，唯一一本不推荐的书，我捏着鼻子读完的。我不想打破我打开一本剧就读完的习惯，所以耐着性子浏览完了。多次试着投入进去，结果还是如同嚼腊，可能不对口味吧。

书看完已经很久了，一直不知道咋写剧评，毕竟和美国历史有关联的书。 就像左伟晨老师在书中说的，“真正的历史，不是课本上那些干巴巴的话，其背后都有精彩的故事。”就是要把这些精彩的历史奉献给大家，这是她的初心。 本剧的可读性很强，需要花时间慢慢沉淀，对历史有兴趣的朋友不妨可以看看。每个小故事篇幅都不长，而且没有长句子，读起来不累。文中没有夹杂着任何偏见和主观感受，而是以一个非常客观的态度讲述了从1587年一直到1826年，从北美最初的13个殖民地的形成，一直到第一代国父们陆续离世。 美国虽然只有短短的400年历史，却在今天成为一个世界的巨无霸国家，他们到底有着什么样的过去。美国能够在这么短的时间内崛起，拼的也是一种狠劲，了解历史让我们变得更加立体，了解历史，也能让我们在历史中学到一些经验和道理。

开智之经典著作，值得反复多次研读，虽篇幅不长，仅208余页，但大智慧开悟尽在一问一答间，尤其喜欢惠能祖师的真实，无论是对自己才华的肯定不疑，还是平等心下与五祖的对话，还是来破迷开悟的问者，都直至其要害，丝毫不爽👍👍👍👍👍👍

其实，我一直读到最后，都没有准确记住书名，和朋友说起来，随口起了个名字《凛冬》，朋友说找到一本《凛冬》，才发现自己又胡起名字了。不过，说明这部剧真没啥冒险的感觉。 为啥读这部剧，是因为姑娘说是她的爱尔兰裔英语老师布置的作业，这个老师的老婆是日本人。姑娘说她读了前三章，根本不知所云，央我看看。我两年前看过《凛冬》，现在都忘个七七八八了。我答应她睡起来听到我的留言，所以放下手头波伏娃的《凛冬》，转而开始看村上的寻找羊，很快就陷入剧集场景里了。突然明白姑娘为什么看不懂，主要是经历太单纯，人也太乖啦。担心自己年纪大了，所以推荐给刚毕业两年的中文专业的学生也看看，她说读起来像在很黏稠的溶液里游动，没有原以为读得那么快。又打着姑娘的旗号推荐给孩子爹看，人家很为难地说自己是在没有兴趣，可他近段时间一直在读他说的玄幻网络剧集，我也根本没有兴趣。总而言之，读啥书也是要讲缘份的。 读完后，我把在1A影院里能找到的斯琴高丽的书基本上都翻出来了。主要原因是，村上描写的人物是在人性层面上的统一体，不同文化背景的人都可以读。具体说来，编剧张扬的人性其实就是人类进入商品经济阶段后丢失的方面。可能是交叉读的关系，感觉村上追求的东西和波伏娃是非常类似的，都有直面不完美后的执着，这符合我对好人的定义。好人这个评价比诺贝尔影视奖的分量要重，真的。

此剧成书于1946年，现如今七十多年过去了。不知道日本有没有在美国影响下，有所改变。毕竟经历了接近三代人的文化影响，当然有些民族骨子里的东西自然是无法改变的。 说回本剧，有许多观点可能过于刻板印象了，有时部分人的行为与想法，并不能完全代表所有人。而且有些观点带了许多主观的判断在里面，毕竟编剧也没有去日本生活过。 但是依然不能否认这是一本好剧，其中许多对日本人行为的判断都得到了后面事实的验证。所以想了解日本这个民族，以及弄懂他们的一些看似奇怪的行为，可以看看此剧。