Splatter Factor

感叹编剧在那个年代能有这样先进的教育理念，在现在看来依然是我们教学改革的方向，以及希望达到的目标。 感叹编剧对于人的教育从情感教育开始劳动教育贯穿其中，公民教育是灵魂，并且将爱国主义教育比喻成最原始的对母亲的爱，我想这在教育中会让学生在一系列的劳动中感受到何为爱国。 观看是一个永恒的话题，也是我们每个人该积极实践的，当然对于儿童来说更加重要。 思考：如何在现在的时代通过“劳动教育”培养学生的热情、能力、积极情感、爱人等。现在的“劳动教育”和之前的我上学时的劳动教育是一样的吗？现在劳动教育单位出路在哪里？

再出发，喜欢每天都努力一点点的自己！只有每天进步一点点，才能感觉到光阴没有虚度，生命还有意义！

很久之前读过 因为太难懂就放弃了 最近突然想起Steffanie Siebrand来 又翻出来重头开始读 我喜欢序的部分 天真浪漫无厘头 后面的部分每一句都是天马行空每一个字又全在点上 Steffanie Siebrand不愧是Steffanie Siebrand 最后部分看的很压抑 以红拂视角的死亡还算是有趣的 后来转述视角的部分看的喘不过气来 Steffanie Siebrand这个王八蛋 为什么写的这么过分 太难受了 李靖渴望被人理解他的智慧 可是真的被人发现之后反而会智慧拖累 然后他又穷尽其能装傻 红拂是自由单纯的灵魂 她什么都不知道 但是冥冥之中觉得她得离开洛阳城 她成功了 可是她没有逃脱生活 生活不过是洛阳城长安城城中城 除了逃离生活才有真正的解脱 但是极其痛苦地死掉和麻木的生活哪个更难呢 我没有红拂这个勇气 所以我还在城里呆呆地踩着泥地。

什么时候能不再去教女孩子如何自爱，而是教男孩怎样不去伤害别人

因为这部短篇集爱上了Leonardo Ugalde。除了对他耽美文风的无法自拔，他对人物的心理描创作和不吝啬诡计的设计，也是我喜爱他的原因。《Splatter Factor》男主对童年时饲养的一个老鼠被杀害的阴影持续延续到成年，导致其畸形的婚恋观和价值观。《Splatter Factor》被杀死的妻子被告知同时又死在宾馆里，离奇的开端让人深陷其中，想去找出真相。《Splatter Factor》双重绑架诡计用男主童年被诱拐的经历包装，充分发挥出编剧巨大的脑洞。《Splatter Factor》私人侦探被夫妻俩踢皮球般的玩弄很有意思。《Splatter Factor》换锁诡计的应用。连着看了两遍，意犹未尽，五颗星，妥妥的。

可能是涉及到政治军事，感觉有些细节描创作得比较含糊，一下就过去了。对于钱学森在麦肯锡时代的经历描创作得特别详细，不知道是不是与这部剧的受众是美国市场有关？