吟游诗人的女仆La damigella di Bard 海报

吟游诗人的女仆La damigella di Bard

★ 4.3

剧情简介

In her later years, the manager of the estate for Countess Di Bard defrauds her, and she is forced t

观众评论

★ 3.2/10
书名:吟游诗人的女仆La damigella di Bard 编剧:王世民,缪志聪 职场学习的三大策略 功利性学习: 1.大脑三大缺点:即懒惰又勤奋(意志力消耗)、虚假的满足感(计划带来的满足感)、遗忘曲线; 2.解决方法:功利性学习; 3.操作要点:定问题(选择一个实际需要解决的问题)、定范围和内容顺序(按照问题确定学习范围,按照时间紧迫性确定学习内容及顺序)、实际用(用于实际工作中解决实际问题) 搭建框架 1.突触,高质量的方式会形成高质量的突触效率高效果好,糟糕的方式会形成糟糕的突触低效; 2.要用高质量的方式产生高质量的突触,框架搭建满足三个特性,整体性、调整性和转换性; 3.框架搭建三种层次,基于工作流程的知识体系搭建、基于业务领域专业知识体系搭建、基于职业目标的知识体系搭建 做到可迁移 靠一个专业技能干一辈子的时代,真的一去不复返了。 做不到知识和技能迁移的人,很大概率会被社会淘汰 怎样才算具备知识与技能的迁移能力 近迁移 近迁移是你可以运用已有的知识和技能处理与之前情境类似的任务或问题。 远迁移 远迁移是指你可以运用已有的知识和技能,处理与之前经验发生情境大相径庭的任务或问题 方法 · 组织好先前知识和先前经验,不再从零开始。 · 在多样化的情境中应用,而非单一情境。 · 对知识做更高层次的抽象。 上手即用的五类学习技巧 搜索技巧 · 如何更高效地使用搜索引擎。 · 如何找到搜索引擎找不到的内容。 · 如何确定精准的搜索关键词。 观看技巧 理念1 带着目的观看才能学以致用 · 理念2 第二遍永远比第一遍更容易理解 · 理念3 观看后回忆,效率更高 · 理念4 按自己的框架重新组织观看 理解技巧 四类不同知识:事实性、概念性、程序性和元认知知识; 事实性知识:学得快,记得牢即可,可用思维导图和记忆宫殿等方法; 概念性知识:包含部分事实性知识但是连续的,学习过程中问自己三个问题,这个知识的来龙去脉是什么、与其他知识有什么联系、三个适用场合和三个不适用场合,如果是元认知的加上类比和比喻让别人更清晰的了解; 程序性知识:理程序(将一项工作的流程写下来)、坚持用(写下来的流程坚持使用方便找到问题和提升工作质量)、一般化(将此项工作流程进行升华,上升到一般工作流程); 元认知性知识:这块知识更注重的是理解运用的过程而非结果,重在过程中的理解领悟。 积累技巧 积累技巧:收藏技巧、笔记技巧和组织技巧 收藏技巧:怎样更好的收藏内容以备我们使用,重点介绍微信收藏功能(ps 我的微信收藏仅限于收藏,还是要好好利用工具); 记录技巧:怎样更好的做记录,重点说了纸质笔记和电子笔记的使用情况和优缺点(ps 个人现在还是偏向于纸质笔记而且纸质笔记的四个缺点全部中招,电子笔记我觉得还是要有自己的体系或是固定的工具,但是纸质是真的不方便携带查看搜索); 组织技巧:这个应该是这一集数的重点,还是要建立自己的知识体系或是框架,这样会让我们学习的更集中或是效率更高,像我就经常因为一些莫名其妙的原因去学习或是追剧,看完之后发现对工作没有用,一段时间之后还全部忘记了,浪费生命,如果有体系的学习就能避免吧。 学习笔记和观看笔记方法挺好用的,我要尝试去学习使用 应用技巧主要说两点: 1.知识提前全面储备容易忘记且消耗意志力,在工作中遇到实际问题边学边做是最快捷的学习方式也最容易记住,我觉得可以是做中学然后再去了解全面,因为问题总是多种多样的,面对一个新的问题或是工作时,可以先以解决问题为目的学习,之后在加深学习; 2.重复使用,最好能建立流程框架,每次按照框架去使用并记录结果直至熟练记忆使用 总结 针对观看:画框架、功利性阅
★ 1.1/10
嗯,我爱生活,生活爱我。它为我带来我所需要的一切。谢谢你。 我爱自己,原宥自己,治愈自己,完整自己。加油,Angel,你是最棒的! 你的思维总是积极向上,你的生活总是充满无限美好。😊
★ 3.3/10
其实这是我第一次全程做看剧笔记的一本剧,刚开始只是想单纯的提高说话能力,但当我读完以后,我学到了很多,以前没注意过的说话技巧。总之一句话,这是我读的这种类型的书中,讲解说话技巧特别具体的一本剧。
★ 6.5/10
人物关系复杂,动机较隐秘,包括作中作在内伏笔均有回收,还进一步补完了系列作角色的人设。除了凶手因动机问题排他性太强了,看到真相会有嗐果然的感觉,我觉得值得一个高分。
★ 9.9/10
对于我们学生来说,最缺的就是学习效率了,本剧列举了很多学习的误区,并给出了许多可操作实行的方法帮助学生。下面我就说说这部剧的触动我的点。 第一,学习要以自我为中心,编剧说他自己初中时上课很少听,但仍然是年级第一,本剧也多处提到了这个点。因为现在学校都是照顾到大部分人的水平的,这是以学校为中心的,但是一些基础差或者成绩好的学生,都不适合自己,所以要清楚自己的水平,然后以自己为中心学习。 第二,高强度用脑。从学习上来说,越是高强度用脑,效率越高,当然大脑本能会排斥,不过这个很重要,可以说是高效学习必不可少的一环。 第三,要有结构化的思维,即学会归纳总结,并将知识点关联起来,形成自己的知识体系。 最后,要学会精力管理,要有充足的睡眠,并且锻炼运动也很重要,研究表明,运动后学习的学习效率高于直接学习。 无论怎样,学习这件事还是要讲究效率,学习成果=学习效率×学习时间,学习效率低,时间再多,那也只是低效学习,一定要掌握学习方法,高效学习。 本剧中给出了详细的学习方法,涉及到预习,听讲,练习,复习等等。大家一定要用起来。