卡婷卡Ved vejen

后半段读的快了，前半段，尤其是论述王与马共天下，郗鉴镇京口这段，感觉编剧就是东晋的人亲眼目睹了这一切。

必须给我不能完全读懂的书打全五星。这部剧在我收藏在书架的过程中，伟大的霍金离开了这个“世界”（或许只是我们这个三维世界），整个世界掀起了一股读此剧的短暂热潮，并且看剧的人被嘲笑“根本读不懂”。说来惭愧，我没有很好的物理学基础，对天体和世界构造的了解还多来自少年时的观看（感谢那个年代，有那么多人有兴趣去探索未知），因此我观看此剧完全凭借我对哲学和逻辑学的理解力去完成似懂非懂的一段历程。庆幸的是，感觉并不如我或如嘲笑者们所预料的那样辛苦，我在一些段落过后迅速进入一种状态，读出一些有趣的感觉。我想表达的，就是对书的编剧行文能力的佩服，我想说他进入了一种我钦佩的“诚恳”的写作状态，读这部剧竟然比我读某些历史类剧集更容易上道（我更是一位历史爱好者），他很清楚自己的读者更清楚自己。 希望书友们有兴趣不妨尝试读一下

誰說倪妮不能演青春少女，不能演仙女。

聽說文青都愛讀村上春樹，一直不明所以，直到讀完遠方的鼓聲才發現他是個有趣的人，難怪大家都喜歡他。在旅程中遇到那麼多奇怪的事，他總可以自己的方式去理解，遇到惱人的事也可以苦中作樂，他的胸襟可不是常人的小。 喜歡他接地氣的散文，就像讀他的日記一樣，沒那麼深奧，易上手。 接下來可以試試他其他的散文了~

两个孤独心灵互相吸引，怜悯，依恋的故事，我不认为他们两个人之间是爱情。       从这部剧中让我体会更多的是父母对孩子的影响，如果爱丽丝的父亲没有那样强硬对待滑雪这件事，如果是她的妈妈在负责这件事儿，是不是结局就不一样了呢？        马蒂亚的妈妈为什么要让年龄一致的小哥哥带着弱智的妹妹去参加生日派对呢？        当然如果一切都没有发生，就不会有这部剧的存在，可事实上就会有这样一小群人在成长的路上遇到了困难，看是已经过去了的事情，确影响了他们的一生。

提供了一些新的历史分析视角和方法，这部剧不是系统的编年体史书，侧重对中学历史课本上一些观点进行订正。希望没有经过高考的孩子们不要提前读它。

一开始觉得很糟糕，结果入坑了。选角真的可爱，小丁好可爱！几个男生都好耐看，犟兰州也很可爱。最后大结局不错。

待我想想，该如何点评这本巨著，观看的时间跨度以及它描写场面的宏大和人物的复杂影响了我对它的认识。简而言之，我自己感觉到的，宏大而微妙。 宏大在于场面，人物，历史和年代的宏大。 微妙在于具体的刻画，包括人物，情节。尤其是比喻的刻画。 这是另一种经典剧集，值得一读，但不得不说，篇幅真的好长。 最后，我的2020看剧计划已经完成了，我可以去拥抱新的计划啦hhh

读完此剧，回味无穷，好像跟着苏轼过完了他的一生，他喜我亦喜，他悲我亦悲，他不悲不喜，我则深感叹服。 我年少无知，还无法领悟苏子思想的真义如今，愿我历经岁月，能体会到苏子心境之一二便足以为慰矣！幸甚，成长之路有苏子为伴！

怎么说呢？总觉得这是一本一面倒的阴谋得逞剧集。一头潜伏在羊群里的狼的故事。对于书中那些几乎没有抗争之力的人们好像没有体现出斗争的精神。不过主人公的心狠手辣在现代社会中令人叹为观止，很难判断厄克特会不会是一个好首相，他的聪明才智都体现在斗争阴谋上了，本剧跟政治治理倒是毫无关系

2个月陆陆续续就看完了，感触颇深，是经历过实践的思考，不光是只有理论高度，很适合作为进阶观看，非常推荐

Ole Ernst农村题材的作品都写的很生动。当今农民的人生百态，乡镇干部的苦辣酸甜，无不道的淋漓尽致，书中人物个个活灵活现。很喜欢“卡婷卡Ved vejen”

不愧是心理学大师～被安利了，里面的好多练习我觉得非常有可行性，后续复盘的时候可以每项选取3条来进行练习，帮助自己卡婷卡Ved vejen😊过往对自己的认知是 一对一单独对话的时候，往往自己是比较活跃的；在群体中的时候，往往害怕引起关注而大多数选择沉默或捧场的角色，以后要慢慢加油改变啦

他喵的没有负分嘛？??🙄