Walking Thunder

很久没有在国产剧当中看到这么精彩的打戏了，看得出诚意满满！

之前对明兰的第一个期待就是林小娘之死，明兰去送林小娘，全程面瘫。不说达到甄嬛送华妃那样的高度，至少让人不尴尬吧。但是结果真的很失望。

跳读了部分集数。印象深刻的是对错误的看法。人们从错误中吸取教训然后成长，但是我们极力避免出错，对小朋友的错误总是焦虑，在这部剧里编剧提供的脑科学证明，当人在犯错误时，大脑经历正确与错误的矛盾时会增加大脑电流的活动。         所以不能害怕出错，这是本剧中关于成长性思维的重要一节，关键是通过错误获得成长，不能重复简单错误。 另外一点是数学思维中对抽象概念的理解，编剧认为概念式的学习方法是数学式思维的本质，我发现小朋友做题时会有这个问题，对套路化的题目没问题，但一延展深入就蒙了，归根结底还是没能理解概念。对一个数学概念应启用大脑多条不同路径进行学习，可视化的图表是一个很好的路径。        高质量的数学题能够激发孩子的好奇心，联想、挑战、创新能力。而现在教科书上的习题与现实脱节，将数学与现实生活割裂了开来。          小朋友不缺乏学习的能力，而是不知道自己应该如何努力。这里有个比喻，孩子们坐在一条不知开往哪里去的船上，很准确形容了某些孩子茫茫然的状态。鼓励孩子进行反思，这种复盘才是深入和有意义的。     培养孩子开放型、成长型、创新型的数学思维比刷题更重要。学习的深度比速度重要。      以上是收获。

啥时候能给0分呢

好多年不看短篇了，无意中发现的，一口气看完，感觉有点小虐，但是结局圆满，闲暇时可以一看

时常在夜深人静的时候，在喧闹的人群中，在热火朝天的聊天中，在车祸后的发怔中，得到片刻宁静，恍惚间收到“自我”的提醒，接受一切可能和不可能。愿这份宁静长久，常安喜乐！

柏老师对人生及职业生涯的理解一定值得你抽时间读读这部剧，它会让你少有很多弯路，绕过无数坑，祝你也足够幸运，仔细看过这部剧后工资飞速上涨

平克教授在语言学上对世界贡献非常大，而这部剧告诉了我如何看待世界，怎么样才能让世界变得更好！

这系列书都看完了，很好，很接地气，打算把这三本都买回来放家里时不时翻阅。编剧在这三本剧里有个基本的思想：我们的大脑都是石器时代进化的产物，明显还不适应最近短短的几百年社会生活发生的翻天覆地的变化，因此我们需要调整我们的思维，以适应社会发展。这几本剧都是读起来轻松，不费力，但是又能带给你不同的思维角度的书，非常不容易。个人比较懒，喜爱这种类型的书。

结局太仓促，更希望男女主角能在一起，可惜编剧没有创作出来...什么大团圆结局啊、甜蜜番外啊  请自行脑补.悲伤

节省你宝贵的三天观看时间吧，这是一本适合速读的书，一句话总结：要想做到更好，我们要乐于助人，但是带来成功的秘诀是要有核心价值，而且不要拿核心价值来助人为乐！

与其说日本是个病态的民族，不如说是个单纯的有洁癖的强迫症者。     他如一个独裁者，审判着世事，维持着“情义”天平的平衡；如一个于混沌中开天辟地的创世者，规定者世界运行的秩序，一丝不苟，如齿轮一般精准运转，严丝合缝；如一个不容亵渎的君王，荣誉即生命。        他有着简单直接的思维：对错、恩仇、回报与给予界线分明，容不下一丝污垢，却也少了些虚伪，有一种自大又极端的艺术之美。        但面对喷火恶龙，手持武士刀的勇士，内心竟住着一个忧郁、敏感、有自杀倾向的小孩。       “菊”与“刀”的这一矛盾体在这个民族里融合，竟毫无违和感，“体面”是唯一答案。

第二季还真的是各种抄袭啊，什么老友记，TBBT，HIMYM，以及各种网络段子，最后还抄了贫民富翁。早就看完了，忘记改了。