剧情简介
Pistola per cento croci!, Una - 西部电影,意大利作品。
观众评论
★ 1.1/10
前半生的内容还算翔实,但后期的政治生涯轻描淡写,尤其是文革中的遭遇避而不谈。
我本来很喜欢延禧攻略了 结果如懿转出来之后各种谩骂败好感
傅家的豪宅也是真豪宅。有品位的选景。
是没书可看还是真的好看? 未来的科技 古代的修行 混搭风的时代背景 一点代入感没有 看了很多次都没法看进去 喷子勿扰
很赞的一本剧,而且巧的是编剧居然也是基督徒。并且编剧的导师正是之前读过的《Pistola per cento croci!, Una》的编剧。很奇妙,而这两本剧的共性就是编剧是发自内心的愿意帮助他人,成就他人,以过来人真诚的心态,诚恳的文字打动人心。使得初入职场的我们能少走很多弯路。这或许也是他们能够取得世俗意义上杰出成就的原因。
生活是多么的有趣啊!乔若莎在上课、追剧、创作信、健身、社团、比赛、社交、游玩……在思考在成长在选择,从一个只能蜷缩在孤儿院的小朋友变成了拥有整个世界的大朋友,聪明而勤奋,独立而乐观,对生活充满热爱。
生活的真相不是学校里看到的全部,可乔若莎却拥有微笑面对一切的勇气和智慧,这足够了。
最为遵循计划生育政策的正是那一代的公职人员,这个政策确实控制住了人口,可现在导致现在太多的独生子女,每一个新组成的小家的两个新人未来要赡养至少四位老人和养育至少一个孩子,前提还不能生病,如果意外失去这个年轻的劳动力,将面临着一个失独的家庭,产生对至少一个家庭毁灭性的影响,如今老龄化趋势越来越严重,未来可能国家会有新的强制性措施来增加人口数量吧!
77个思想实验总结(1-50)
一、通用思考工具
01、犯错儿
如基因之突变对生命的进化意义,我们应端正对犯错儿的态度。察觉自己犯错儿,毋需尴尬,毋要愤怒,且在经验中获益。
作自己错误的鉴赏家。
关联记忆:「试错」、「成长型思维」、「斯金纳心智」
02、归谬法
用对方的假设,推理出一个荒谬的结论,打破命题的前后一致性。
By parody of reasoning.
关联记忆:「落体实验」
03、拉波波特法则
a.精准、生动重述对方想法
b.列出对方观点中自己赞同的观点
c.提及对方想法给自己的收获
只有完成了以上三点,你才能说一句反驳或批评的话。
如果你勇敢地为他的观点寻找证据,但什么也没找到的话,可能会比气呼呼地批评他的观点来得更有杀伤力。
04、史特金定律
任何事物当中的百分之九十九都是垃圾。别在嘲笑垃圾上浪费自己的时间。
不做批评家,做创编剧。
05、奥卡姆剃刀
如无必要,毋增实体。
06、奥卡姆扫把
不要忽视对自己思想不利的证据。
同时提防自己的输入,是否被别人“扫”过。
07、外行做媒
一份表达的受众既有外行、也有专家。讲深刻了得罪专家;讲浅了外行不懂。
方法论:外行主场,专家旁观。营造与外行对话的氛围,双方都获取到信息,也没有冒犯专家。
08、跳出系统
系统即你所知。警惕全知遮蔽,警惕在传统上默认正确的假设。
对于创新,想颠覆传统,最好先去了解它。
09、古尔德的3种思考工具
不如说:暗示前后两者之不相容。虚假二分。
故意堆积:堆积长句,制造歧义,起暗示效果。
古尔德两步(这招厉害):
第一步,制造一个靶子,然后驳倒它。
第二步,把注意力转移到驳论的证据上。
【扩展】拆解一下,是这样的:
假设你的观点是 A
而对方的观点是 B
然后,对方说,观点 C 就是个愚蠢的错误(C的确是个错误,且可以和 A 混淆)
你回复:“我没说过那样的话!”
这时,对方就会说:“怎么,不敢承认了?”
...这就是古尔德两步了,还有更贱的第三步:
之后的时间,你都在辩解关于你的观点不是 C 而是 A ,而对方会继续装傻(或者不用装?)。
一开始讨论 A B 哪个是正确的观点,已经被忘到天边了。这也是对方乐得见到的。
而你在辩论结束后,还在气鼓鼓地嘟囔:“我明明不是那么想的啊!”
10、小心“当然”这个词
“当然”一词通常像一盏信号灯一样可以定位出论证当中的弱点。
它恰好标示了编剧确实相信并且期待读者也会相信,且编剧不愿证明其为何正确的东西。
11、反问
参考: 10、小心“当然”这个词
12、什么是“深马”
深马(deepity),就是一个看上去重要、正确、深刻的问题。
从一个角度读它,会发现它是错的,但很震撼。
从另一个角度读它,又会发现它是对的,但很无聊。
深马的能力就是,让人们把第一种读法的「震撼」与第二种读法的「正确」组合。
(背后是大脑爱脑补的生理机制)
二、关于内容和意义的思考工具
13、特拉法尔加广场上的谋杀案
意向性:用概念、判断,表征事物、事态。
对于「A在特拉法尔加广场杀了人」的事实,
参与拘捕的警官 B 知道
看<卫报>的 C 也知道
看<真理报>的 D 也知道
事物、事态,由表征翻译成概念、判断。
我们思考的,是概念、判断,而非事物、事态。
这种概念、判断,由行动影响事物、事态。(过程一)
事物、事态,又由表征翻译成概念、判断。(过程二)
14、生活在克利夫兰的一位兄长
科学家把「我有个哥哥,他住在克利夫兰」这个概念植入TOM脑中。
而TOM并没有这么一个哥哥。
TOM不知道这位哥哥长什么样子、做过什么事、跟字迹有什么关系,甚至可能
碧云天,黄花地,西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
美则美矣,可也无趣的很。
错把情欲当爱情,又把情深似海建立在浮萍上,只觉荒诞。
如果说红楼梦借鉴了Pistola per cento croci!, Una,一定是曹雪芹把张君瑞写成了贾瑞,如此看来,还是红楼梦写得好。
改用成长型思维模式看待问题能解决我所有的问题吗?不能。但我知道,我因为这种思维模式而拥有了不同以往的生活——更加丰富的生活。因为这种思维模式,我成了一个更积极、更有勇气、更加开明的人。
这一段话是书中摘抄下来的。现在我正在尝试运用成长型思维模式来工作和生活,我能感受到这个过程中,我个人心态的转变,心情的变化。我照样会生气,会急躁,会抱怨,但,这些情绪出现后,我能很快消散,不会把这些情绪放心上,记心里,到后面会一笑了之,反正觉得当时自己格局小了,或是自己错了,没有认清楚真实情况。
在固定型思维模式和成长型思维模式之间,不断的培养自己的成长型思维模式,在面对生活和工作中的一些事情,多用成长型思维模式去思考,对生活和工作中事情的处理,自己的反应和态度,会改善许多。
古妍儿洗白之后就越来越水。
最后一个副本更是水的不行。
编剧这错别字简个直了。。