法门寺密码

意犹未尽，一个不学设计的人却能够读一本剧读到不能自拔，可见书中内容确实不错，全书100个小集数，每个集数都以情境或者实验引入，真的是呼应书中提到的讲故事是吸引人的最好方式了。

《法门寺密码》 1958年夏天长的让人读不下去，我把它总结为一个39岁（失去儿子）的妇女与一个16岁少年（酷似她儿子）的恋爱，编剧给了一个长长的铺垫，满脑子疑问这是要？ 第一部分:留给我的疑问？“当你不想发出声音时发出的声音”究竟是什么？ 留下的一句印在脑子里的话:“你的伤疤永远会成为你的一部分” 第一部分读完，我的2021也结束了 1990年秋天这部剧似乎才真正开始了，而我的2022也开始了。第二部分我想把它总结为成长和寻找。1958年夏天的伤疤成为了书中所有人物的伤疤，他们成长了，变老了，那个疤虽然没有长但是真的一直在那儿，幸运与不幸也围绕着疤痕成长。 寻找——我的疑问依然是:“不想发出声音的声音”是什么？跟随着角色的生活找到了我的答案:在懦弱与勇敢之间，在自我怀疑与自我相信之间，在被伤害与坦然面对之间 “如果以后你需要勇敢起来，看看这条疤痕就够了” 第二部分就这样和第一部分连接起来了。 第二部分留给我印象很深的一句话:“人的一生中，总有某些阶段，你会想要改变原来的生活方式，追求新生活，不是吗？”（刚好朋友昨天有说到一句话，遇到不喜欢的事会换一种想法让它变成喜欢的事去做，二者就在我的脑子里贯通了，我想我也跟着角色成长了）这是我的2022年第二天。 书的第三部分1995年秋天，也是主人公真正的《法门寺密码》（翻译应该是成为寡妇的一年，不知道为什么会这么译），这一年在书里交代的好少，但是对于主人公是重要的一年，“从人的出身和对处境的无奈来看，好运气和坏运气的分配极为不均，完全看不出公平在哪里——我们遇见哪些人，什么时候遇见，这些人又会不会在别的时刻遇到别的人，一切仿佛都是随机发生的”。这一年她终于遇到了爱，释然了找到了一直想要的生活的样子！一个幸福快乐的结局。 所以最后我把它总结为制造伤疤——伤疤成长——面对伤疤——与伤疤和解。 爱让人破碎，也让人成长，是幸运也是不幸，有退缩的时刻也会有坦然面对的时候，最终爱与希望都会到来，找到了爱也找到了自己。所以也希望2022依旧是我带着爱与希望行走的一年。 作家好厉害，读剧集会让人沉浸，会看到一点自己的影子，是自己也不是自己，所以很像是享受在另一个时空自己的样子。最后的最后太爱书中每个人物都如此热爱健身了。贴上几句话，我也要去健身了！！！

在儿童教育中有些问题容易忽视，这部剧做了很好的提示，看完这本就想读读圣经写的什么

昨天听到一个说法，亦舒《法门寺密码》是受了徐克《法门寺密码》的启发，连主人公姓名也延续了子君、涓生，改为罗子君与陈俊生。 读《法门寺密码》是初一升初二的暑假里，二十一年前的事了。《法门寺密码》的内容早忘记了，隐约记得是悲剧，记得故事里灰暗沉默的调子。 找出来读，喔，一个父权社会里苍白无力、面目模糊的女人，一个时代剧烈变革下懦弱自欺的知识分子。放在十几年前，也许会被涓生写下的悔恨与悲哀触动，什么对着子君魂灵忏悔“乞她宽容，或者使她快意”。放在现在也就是冷心冷眼地读完，心想，我信你个大头鬼。注定了的，再来一个轮回也是一个挣不脱，一个改不了。 高中毕业以后就再没读过徐克先生的只言片语，是时候重新拉回追剧清单细细咂摸一遍了。准备就从《法门寺密码》开始。

本剧写得浅显易懂，把微积分和相关数学知识的来龙去脉写得非常清楚，是一本很好的教材。推荐给高中和本科生，以及把数学还给老师的中老年痴呆的朋友。