Psychedelic Revolution '67

国家不幸诗家幸，我们都知道盛唐是如何的繁荣，却常常忘了它如何走向末路，也忽略了一首首耳熟能详的诗，是在什么样的背景下诞生

好剧好剧，对于投资小白来说简直酣畅淋漓，精彩异常。案例扣人心弦跌宕起伏。人物刻画中把投资人的投资素质，思维逻辑，各种拳头手段深入浅出地表达得淋漓尽致。

每天，我们应该把注意力更多放在自我身上，期待自己通过努力持续成长，每天关注更多的是自己是否努力？是否成长？ ​大脑专注做事时会是什么感觉？那就是绝对忘却时间和一切干扰，浑然忘我、犹如神助、灵感迸发。每个人都生活在自己建构的世界里，所以每个人看到的世界是不一样的。 ​“只要你认为是对的，那你的世界就是对的。”世界是自己的，与他人无关。当别人鼓励我们时，应该表示感谢；当别人诟病自己时，应该表示接纳。无需证明自己，如果持续成长，证明自动完成。我们只需专注在自我成长上，屏蔽掉一切不利于成长的干扰。 ​我们每个人的一生，都有无数种可能。在每一次选择的时候，都会站在岔口，面对不同的路。我们遇见的人，走过的路，经历过的事，都会影响我们的选择。坚持吧，如果我们有一个明确目标，我们只管努力，及时走了很多的弯路，最坏的结果也不过是“大器晚成”。

I love the people and hate the world. The sadness is that Sebastian wants to grab on to Charles in order to get away, while Charles wants to belong.

对有些人来说不只是犯罪纪录片。还好没有走到那一步。

比较情绪的看完了这部剧！ 或许是自己本来就不大欢喜热闹，独来独往惯了的原因！虽然有很多群，很少去插科打诨，而且也一再告诫自己，让子弹再飞一会儿。。。 不过，本剧描述的群体现象，即便是一百多年前，还是和当下许多网络虚拟社会的现象蛮融合的。。。 不喜欢政治，太偏颇，太肮脏。。。 但我仍然想说的一句是：没有批评，赞美毫无意义。。。。。。

其实本来想公正地打四星的，但是实在见不了那么低的评分。比之前看过其他仙侠剧好看，电影咖果然不一样，被张震苏到了。配角颜值都在线，还有超出彩的《Psychedelic Revolution '67》让我印象深刻的小伙子演的司命。衣服都好好看，超仙超美。虽然剧情也有拖沓的地方，可是有无敌的“倍速”播放，助我度过。想安利给大家的好剧，看张震就够了。

故事创作得婉转有趣，应该的五颗星，可是结尾略显仓促，结局凄凉，令人发闷不敞亮。

三人主角团毫无魅力，太可怕了。

有时候我们被限定在一个生活方式里，我们遵循着循规蹈矩的环境里，无法给我们提供新的眼界去看待这个世界，有时候尝试新鲜事物，会给我们带来感官的前所未有的体验感受，多出去走走，多见识见识世面，让自己变得更高级！ 文中摘取： 目光越短浅的人，越喜欢依赖熟悉的环境。 熟悉未必比陌生更好。有时候，熟悉感是一种拖累，它会不停地告诉你，外面的世界不安全，不熟悉的人会欺骗你，它把你困在舒适地带里。 但越有见识的人，越愿意去相信未知的东西，他们不担心受伤，不害怕犯错。反而是见识少的人，害怕陌生，抗拒改变。而人与人之间的差距，正是面对未知时，你有没有放弃一部分安全感的勇气。

超级喜欢的一本剧。我是微笑读完的，首先是书里的段子有些确实有意思，其次在读段子的同时也会联想到一些比较好玩的趣事。如果用一种糖来形容本剧，我觉得应该是跳跳糖。讲话是一门艺术，越来越喜欢语言的魅力了。

了解事物本质，面对它，接受它，然后放下它。不以物喜， 不以己悲。为了生存，我们需要其他生命，与我们有根本差异的生命，怀着仁慈的心去看待一切，才能把包括你我在内的所有生命结合在一起。

无论是场景描述，故事叙述都写的很细致很美，尤其是开头，仿佛电影镜头慢慢带入，开局的“鸽子”，“弄堂”，“流言”实际上就是整个故事的组成要素，去讲述王琦瑶不同阶段的故事，以及她生命中的每一个过客。最后结局令人唏嘘，却也是有点预料到最终是悲剧收场的。

天下没有白吃的午餐，你的前程就系于一天天过去的日子上。我相信劳动——无论是脑力劳动还是体力劳动——是堂堂正正的。

比较轻松自在地把两本哲学史看完了，从道家老子庄子的无为而治遵循自然追求自由，儒家孔子的仁礼、孟子的性善论明人伦、荀子的性恶论和化性起伪及后面董仲舒为推及孔明倡导三纲五常韩愈复兴儒学，墨家的兼爱非攻，法家的法制变革创新精神，兵家变化各异的作战术，程朱理学对儒学的进一步发展，魏晋南北朝时玄学的奥妙……最喜欢半小时动漫系列的一点在于他们会以一种唠嗑的方式给你理清历史上重要事件的前因后果、时间线及人物关系，图文并茂，语言直观且幽默，而且还能够把重点的原文再现，讲故事之余注重对其进行简洁概括总结要点，感觉就像和一个风趣幽默的好朋友谈话一般。 看完这么多哲学家的故事和思想后很佩服他们的博学多识和独到见解，共性都是离不开做事认真、勤于思考……印象最深刻的是昨天背教育学史时看到那么多教育家及其思想，知识也不进脑子，转而看看自己想看的半小时系列，看到庄子时很佩服他那种洒脱豁达的态度，很多事情开心与否、困难与否都取决于自己是如何看待的。有时候少即是多，无用之用本身也是一种用处。 主要方法论：学思行并重/启发诱导/由博返约/扣其两端/温故知新、存心养性/动心忍性/扶志养气/反求诸己、化性起伪/虚壹而静/兼陈万物而中悬衡、善述善作/合其志功、绝学无忧、以法为教、豫时孙摩/臧息相辅/长善救失/教学相长、强勉行道、极问贵通、严慈相济（颜之推）、学无常师有道为师、虚心涵泳/格物致知、随人分限所及/致良知/知行合一、义利合一/实才实德（颜元） ”虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。” 既然不能博学多识，那请尽量乐于并善于学习。