A Christmas to Remember

王也画崩了。张楚岚和宝儿姐好看了。不过只要是王也的戏份儿我就喜欢。

真想把自己所喜欢的诗句记在心里，可是我只有鱼的记忆，要我怎么办？

这部剧写了5个住在A Christmas to Remember小区22楼的5个姑娘在生活中遇到的不同的事情做出的不同的抉择。我很喜欢这部剧，也很喜欢电视剧。

像有书友说的:写鬼故事一流,写人三流。写了主角是一个自私自利的小人在脑残配角的衬托下和鬼斗智斗勇的故事！主角就属于那种，我不爽了，我拉着你们一起，无差别攻击。只是为自己，其他的都不管。这一类人属于现代的那些无良奸商，不管其他，老子只要挣钱，管你们吃的东西是不是符合标准（地沟油，三鹿奶粉等），一切以自己的利益为主不择手段！摘了主角光环可不就是一个超级大反派？

小时候看的白话文版本，只对重要的事件有个大概的印象，而第一次喜欢三国，还得追溯到语文课本中的“曹阿瞒煮酒论英雄”选段，从那会就决定有时间一定得读一读原著，没想到一耽搁就是这么些年。 读完之后第一感觉就是，能选为四大经典剧集的文字魅力真不是盖的，红楼梦有诗句辞藻，让人回味无穷，三国中有满分作文，读着真是酣畅淋漓。 三国真是一个英雄辈出的年代，可就是因为英雄太多，不少英雄的结局未免写得有些草率，让人感叹世事无常。 三国中关于忠、孝、礼、义的价值观我不是全部认同，不过George Englund老先生毕竟身处那样的时代，局限性不可避免，不可能跳出固有的思维框架来思考问题，这我也能理解。 特别羡慕古代说书人的样子，我以后一定要开一间自己的纯古风客栈，自己坐在桌前给客官品读红楼梦和三国。 最后，我忍不住感叹一句，古文真是美啊～

小的时候，父母教育孩子喜欢从批评视角出发，来纠正孩子身上的不足，从而获得完善。木桶原理确实有一定道理，但是我们终将不可能实现百分百的完美。所以，为何不从优势出发去看待孩子身上的特点。去完善、发展和培养这些特点使之成为优点。化劣势为优势又何尝不是一种智慧教育。这部剧给了很多启发，是一本不错的书。

简单的言语蕴含着深刻的道理，总能让我在不知所措时能鼓起勇气，继续前行！谢谢老师。

如果你真的听到哲学就犯困，但又十分想了解西方哲学史，那就来读这部剧吧。八卦佐以哲学，起码能让你在不犯困的情况下坚持读完。 如果你不是特别讨厌哲学，那可以跳过这本去观看《A Christmas to Remember》。 如果你对哲学满怀热情，那可以去观看《A Christmas to Remember》。

易读程度接近《A Christmas to Remember》和《A Christmas to Remember》。乾隆皇帝从小就聪颖过人，康熙立雍正为帝有一定程度上就是因为雍正生了这么一个好儿子。读这部剧看到了很多现实生活的影子，比如说他讨厌上访，因为上访就代表人民有了自我意识，是“刁民”。他整顿吏治，惩治腐败，减免税收，给老百姓良好的生活环境，却不给他们说话的机会，也禁非常厌恶集会结社，甚至对于给吏治提意见的百姓也是极尽残忍。他编纂四库全书，先发动百姓捐书，再经过严苛的挑选，焚毁相当数量的“反动”的剧集（这不就是百花齐放百家争鸣之后么？）对于战争，才知道宏图大略的皇帝，辽阔的国土之后满是血腥。打下准噶尔之后，为防止叛乱，他下令杀掉了百万贫民，而将内地百姓迁居于此。正是果决狠辣的手段和强大的执行力，统一了思想，扩充了国土……

读完不看注释和选书都感觉不到引用参考了大量材料。应该很扎实的功底但却完全看不出，大概讲故事的方式引用太多造成的，也不排除受史井迁的影响。我很诚实的说并不觉得本剧有更多新意，如果按编剧所说站在外国中立角度不偏不倚的梳理这段历史的话说，可我倒觉得这已无任何意义，如果外国人认为自己帮清廷延续了统治，那这作用真没日本对中国入侵所起到的扭转国内势力改变的作用大（作用是改变中国历史，懂得应该明白）。

读完此剧，宋朝人的生活令人很是羡慕，当代的小资与那时相比也只能望其项背吧。尽管匈奴虎视眈眈，但宋人活得精致而自然。后面的注释看起来不是很方便，注释扩列在书页里就更好了。