Par la grande porte

一如既往的Laurent Jaoui，一如既往的现实与虚幻的巧妙结合，越来越发现Laurent Jaoui内心的孤独寂寞与挣扎，将情感寄托于非现实的虚无缥缈之中，而最终又归于平凡。

第一次看老罗的书，也没有深入的去了解过这个人，偶尔新闻里看到。这部剧用听的方式连续听完，给了不少启示。从本剧中感觉到像他这样的创业者，确实是很彪悍，能很清楚的做自我认识，总结的方法也能给到很多启发。值得观看。

《Par la grande porte》编剧：约翰·梅迪纳从结构与功能关系，外加故事的经典笔法介绍了人的大脑，特别是介绍编剧总结大脑可以是☞释放天赋的12条基本规律： 1.人越运动大脑越聪明。这当然有生物学基础，其中分子生物学研究发现BDNF基因在运动后，基因表答上有显著变化。所以，绝对不能因为要看剧而放弃运动，要有二者间平衡。因为“运动使更多的血液流向大脑，为大脑带来丰富的葡萄糖作为能量，同时还能带走氧气吸附遗留下来的有害电子。运动也能刺激蛋白质生成，促使神经元彼此连接”。 2.大脑一直在改进变化，这是从历史与群体上说，说白了，人的一生大脑都可以有可朔性大的变化。因为从上（1）就可以想到。我们的头颅里有一个大脑有三个。“首先介绍“蜥蜴脑”，它控制着我们的呼吸，然后我们还有一个和猫的大脑一样的大脑，在这两部分大脑上面覆盖着一层类似吉露果冻薄薄的物质，我们称之为皮层，它是人类大脑的第三个组成部分”，...... 3.每个人大脑都不同，智商及情商程度不一样，那也是不言而喻。人“至少7种类型的智能：言语/语言智能、音乐 /节奏智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、身体/动觉智能、人际关系智能以及自知/自省智能”。只是程度上不一样。另外，“智能表现在各个方面，其中许多是不能通过智商测试来揭示的”。 4.大脑不关注无聊之事，情绪唤起有助于大脑学习。“听众在讲座开始的10分钟后开始走神，不过你可以通过讲故事或者制造一个富含情绪的事件来抓住他们的注意力”。 5.短期记忆取决于最初的几秒钟，大脑有许多类型的记忆系统。“其中的一类有4个连续的处理阶段：编码，存储，检索和遗忘”。如果能够复制在记忆某个事情时的周围环境，它可以提高记起这个事情的概率。 6.长期记忆取决于有规律的重复， 长期记忆变得更加可靠的方式是，将新的信息逐步输入大脑并在固定的时间间隔温习这些信息。 7.睡得好大脑才会转的好，“睡眠缺失会损伤人的注意力、执行功能、工作记忆、情绪、数学能力、逻辑推理甚至运动灵巧性”。 8.压力会损伤我们的大脑、对个体而言，最坏的压力是人感觉对问题失去了控制，感到束手无策、无依无靠。 9.大脑喜欢多重感觉的世界，特别是视觉影响听觉，这意味着同时激发各个感官可能会让我们学得更好。 10.视觉是最有力的感官，“图片可以让我们获得最好的学习和记忆，书面或口头信息做不到这一点”。 11.大脑也有性别差异，急性应激男性和女性的反应不同：女性激活左半球的杏仁核，并记住情绪的细节；男性激活右半球的杏仁核... 12.我们是天生的探险家，人大脑的一些区域像婴儿一样具有可塑性，所以我们可以产生新的神经元，.....。

一个外国人的眼光看21世纪初的中国，编剧依然《Par la grande porte》的那个他，还是那么的真实、有趣、细致，很好看的一本剧。 本剧分为三个部分，第一部分为城墙，描写了沿着长城从东到西的自驾之旅，是为探寻长城的故事，也是见识旅途中的风土人情，让我们了解到了长城的故事，但更多的是了解到了与长城有关的人，一个村庄的无名之人，为了长城文化的传承，他默默的研究了很多年，不为名不为利，这样的人才值得我们的钦佩。编剧还描写路途中各种有趣的故事，一个27个职业的人，可以完成你从生到死一系列事情的一条龙服务。 第二部分是农村，讲述了编剧在北京附近一个叫三岔的小村的故事，他见证了魏子琪一家的经济发张之路，也见证了三岔村由行将就木到枯木逢春的过程，更见证了21世纪中国农村发展的现状，一个中国人的发展和崛起永远离不开“关系”两个字，一个村书记就牵扯到上级与下级的关系，没有“关系”你是做不成事的。里面描写最生动的还是魏嘉生病那段，看的真的很揪心，医疗体制与病人求医的那种格格不入，还好最后成功解决困难治好出院了。可能我是个农村的孩子，这部分是全书最喜欢的一部分。 最后一部分是工厂，这一段真的见识了东南沿海城市的崛起，和中国经济的飞速发展，从而带动了一大批工厂的建设，还有每年一大批外出务工的劳动力，他们纷纷涌向了东南沿海地区。小人物流水线模式的机械劳作，大老板发家致富的烦恼，都要紧跟着国家的发展战略， 编剧作为一个外国人但又在中国生活了很多年，他了解中国的国情，又能以一个外国人的眼光剖析他所看到的人与事，有时真的很佩服可以把一件事看的那么的细致，让我们也见识到了世纪之初的中国。

听完了，有一段吸引了我，就又重新看了一遍。对恋爱经验不足的人，还是可以看看。

父母语言，告诉我们孩子从出生前到三岁是大脑发育的关键时期，也是学习最快的阶段，父母和养育者应该抱有一种成长型的思维，即孩子的智力，情商，情绪，创造力，未来的学习能力等都是可塑造的，这取决于父母为孩子创造的语言环境，具体的实践方式可以用3t原则，即共情tune in，充分交流talk more，轮流交流take turns。具体解释下3t原则的意思就是捕捉孩子感兴趣的点，然后进入孩子的世界，用心倾听孩子的声音，细心捕捉孩子的快乐，然后运用丰富的语言就这个点给孩子充分描述，最后可以给孩子一个开放式的问题，让孩子参与解答和想象。不过除了3t，还有最后一个t要补充下，就是turn it off，关掉电子产品，因为电子产品不具备3t的特点，不能共情，不能充分交流，不能轮流交谈，这对孩子的大脑发育是没有益处的。另外还讲了3t原则对孩子自制力，创造力的好处。要想孩子有好的自制力就要给孩子自己选择的机会，要想孩子有创造力，就要鼓励孩子有创造力的想法和给孩子创造发挥创造力的机会，比如音乐，画画等。