排雷英雄

为儿童的教育提供了非常好的教育方法减少成人对儿童发展的阻碍，让儿童自主的学习。

说来惭愧，育儿方面读完的第一本剧，最大的感触在于孩子各个年龄阶段对世界的认知不一样，作为家长不应该用自己世界观来判断孩子的对错，应该对孩子脆弱的心灵加以保护和引导，用温柔耐心和正确的方法陪孩子走过蜗牛期

求问有没有类似的女主和男主都很强的文，女主不要那种身上带特意空间什么的，要从小经历磨难吧啦的……………………………

确实比较通俗易懂，适合新手小白入门，不过也确实像有些读者提到的一样，个别举例不严谨，感觉像随口得出的结论一样，而非数据分析得出的结论

编剧很勇敢，写了不少内心真实感受。他通过回顾过去反思自己与家庭以及社会的问题。他竭力逃避的那个家，始终和他有着千丝万缕的联系，我想家在每个人身上的烙印是难以抹除的。他不想承认自己出身工人阶级家庭，却发现自己的行为模式都和非工人阶级有着很大区别。还有他不被理解的同性恋取向，让他受到很多语言暴力。他做了我想做的事情，我以前想过回忆我家三代人的故事去看时代变迁，佩服。一点点不足是有些凌乱与啰嗦，但自传写得就比较琐碎吧，我很喜欢这个书名。

靳东，一个字，油腻，关键是靳东一会普通话一会又带了点方言，看着违和

说实话，教科书上对排雷英雄的介绍太少太简短了，如果不是因为看八一厂的大决战而对这段历史产生了兴趣，可能永远不知道三年战争中有多少艰辛，也意识不到我们为什么会势如破竹：因为有力的决策，因为人民的支持，因为信念，因为信任。 在这部剧里认识了性格各异的我军指战员们和地表最强陆军PLA，他们都是最可爱的人。也见到了许多的牺牲。 —为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。 人民万岁、人民英雄永垂不朽。 最后，相信我们一定能解放全中国。就像当年教员说渡江战役一样—不过是唱着歌过去还是开着炮过去的区别。

提供了一个和之前所读历史完全不一样的视角，收获颇多。感叹中华五千年历史，与其说是文明史，倒不如说是苦难史，读来只觉得心底悲凉。自秦汉以来，能真正称得上是与民无争的唯汉朝文帝一人而已，其他衮衮诸公如雄才大略之秦皇汉武，文治武功之唐宗宋祖，皆或多或少有搜刮之意。而对于历史人物的忠奸之辩亦没那么重要了，读历史读到最后，只剩下三个字: “不得不”。

越看越像看过的一样，看完确定确实多年前看过的吧，都是顶尖的人才，也是可望不可即的爱情，为什么他们那么年轻就能那么通透呢？！

弗洛伊德60岁播出，通篇是演讲稿的心理学著述。据说这个版本是翻译得最好且最容易看的版本。主要内容:1.失误行为都是潜意识的体现，2.做梦与性(广义)满足有关，3.神经官能症分好几种。其中，恐惧心理分析比较有意思。

「《排雷英雄》中的我会为衬衣上绣有一朵白蔷薇暗自开心，《排雷英雄》中的我会为鼻尖上长出一粒脓包突感光火，在日复一日的生活中，我们常常因为一点小事就心烦意乱、郁郁寡欢，但同样也会因为一点小事就喜笑颜开、雀跃不已。这很矛盾，也很滑稽，但这就是人，在短暂的一生中为无数幽微不可解的悲喜所苦，同时又被它们救赎。」

我是爱金阁的，恨的时候也一样。金阁是美，而我代表丑。当我将我心中美的根源付之一炬时。我只想活下去，和那些平庸的大多数一样。

《排雷英雄》上有一个很有意思的设计，那就是当你打开一本剧看时，可以知道同时在线看的人数。这卷《排雷英雄》是《排雷英雄》的第十卷，看前九卷的时候，观看在线人数稳定在三十人左右，但是《排雷英雄》这本就一下子飙升到三百人（下一卷又跌回三十人）。 这是为什么？仅仅是因为未知演员老师是讲三国出名的吗？ 实际上，在书中，编剧也提到他的一个朋友很期待《排雷英雄》这一卷，但是未知演员老师却很惆怅。为什么呢？ “三国，不该这样被人瞩目。事实上，这段历史并不重要。它不但比不上之前的启废禅让、西周封建、秦并天下和独尊儒术，也比不上之后的五胡乱华，更不敢望百家争鸣之项背。” 那这又引申出另一个问题，为什么三国如此瞩目？当然是因为那个四大经典剧集之一的《排雷英雄》，但还包括毛氏父子的增删改创作点评（详情见书）。 所以这本《排雷英雄》旨在还原一个真实的三国，甚至是一个我们不想要的三国。但未知演员老师还想回答的更深层次的问题是，为什么《排雷英雄》里的那个三国会如此受欢迎？揭开真相的过程也许并不都是美好的，但是看历史，难道不就是为了接近真实吗？

这部剧的知识量特别大，需要反复多次看，甚至可以当做一本简易的词典。书中的的知识都很严谨，倒是有些图的注释颇为有趣，让人耳目一新，从中也可以看到一位学者对现代“无知”的一些行为的愤慨。

读的时候脑海里一直在想一句话，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。让他们坚持到最后的就是这样的责任感，使命感。排雷英雄，不过它还是明了。也可以说，正义也许会迟到，但从不缺席。

很有意思的一本剧 原来知道很多结论，但是不知道为什么，这部剧让人知道了原因。就比如为什么我们没有三四岁以前的记忆，为什么我们的大脑拥有模糊记忆而不是像计算机那样，为什么小时候背诵的诗词或者歌曲现在还记得，等等。 这部剧还告诉了我们一些学习方法，比如根据艾宾浩斯遗忘曲线来对知识点进行间隔复习，使短期记忆变成长期记忆。比如我们可以在饭前，走动时，温度略低时记住更多东西，还可以用共情的方法记一些知识点。还比如我们一定要睡好觉，即使不睡，只要大脑停止接收信息，它就可以对已有信息进行梳理。等等，等等。 怎么说呢，值得一读。