奇奇

…真的是超无聊，剧情毫无吸引力，看了六十几章，一直都是在描绘主角怎么怎么，如果说一本剧集就像一栋楼，编剧就是一直在写主角爬楼梯，对周围的事和物一笔带过毫不在意，连国产烂片超级台风都知道用多条故事线缓解剧情。这部剧集就是主角在我我我我我个不停。说浪费时间都是抬举了

喜欢未知演员轻松活泼的写作风格，尤其是累的时候，看看她笔下那些可爱的人物，顿感轻松。剧集比电视情节更加简单和烂漫，不过电视的改编我也喜欢，多了些矛盾冲突点，还有封腾因为偷看杉杉吃饭进而产生想靠近的念头的情节设计也很烂漫。未知演员的烂漫世界，封腾家族的涵养，没有名门豪族的勾心斗角、尔虞我诈，让人觉得世界很美好。

周总理大智大勇，把所有的心血倾注在新中国建设上，周总理就是神一样的存在，感动总理少年大志为中国之崛起刻苦看剧，感怀那样动荡的年代，我党革命的艰辛，频频落泪。爱我的国家，矢志不渝，永远永远

听着安妮叽里咕噜的说话，觉得生命是可以这样简单而快乐的。是的，说出你的幻梦，说出你的想象，向这个世界诉说你的欢乐与哀愁。可以大声地笑，可以大声地哭，不管是什么，请勇敢大声地说出来。我是世界之王。

如果你没把我从山洞里带出来，我可能还是只不知忧虑的猴子，你带了我出来，我就不得不披荆斩棘，坐那个威风凛凛的孙悟空，最终只会被镇压五指山下

西学东渐已百年，东方人似乎依然欣赏不来西方艺术，虽然艺术无国界，但内容，东时代，生活方式，宗教历史，都不同。不了艺术家以及他创作的内容和所处背景，欣赏西方艺术似乎无从谈起。这部剧有趣的地方就是简单，幽默，不厚重。你有信心读下去。给艺术欣赏开了个头。足矣。

这本身对加强写作能力很有帮助，书中给出了一个简单的方法，就是问答法，即自问自答，它建立在对一个事情的广泛思维和深入探讨上，比如：如何将我在路上看见一辆普通的面包车，写成一段话？ 其实我们在生活中经常面临写作文写不出来的情况，九宫格写作可以完美解决。 接着上面说。这时候用提问法。 车是什么颜色的 你在去什么的路上看到的 你为什么要去那里 和你同行的还有谁 你的心情怎么样 如果你要买车，你会买什么样的车 为什么......  这样可以无止境的问下去，把答案整理一下，一篇文章就写好了。 这种方法可以用在各种各样的写作中，可以谓之放之四海而皆准，只要是跟写作有关的。 本剧还介绍了文章的几类结构： 论点，论据，故事 列举法 故事法 都是拿来就可以用的干货。 对了，我的剧评就是现学现卖，用九宫格方法写成的，是不是很神奇呢？

难得的书，看来主持人的修养就是有那种知性美，文字可以孕育一个人的美

看明白了，如果也能做明白，我想那就是本质上的提升，最近跟tammy接触的比较多，阳光开朗，因为她多年的海外留学经验，发散的思维总让我觉得特别有魅力，不拘谨的高情商也是我很喜欢她的理由，哈哈，也不知道两个人在一起工作久了是否也会把她的各种优点传染给我

用时40多个小时，听读完98.5万字的这一部史诗般的鸿篇巨制。整本剧的内容就是展示出了战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷。 《奇奇》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇剧集，也是其代表作。该作以1812年的俄国的卫国战争为中心，反映从1805到1820年间的重大历史事件。以罗斯托夫家族、别祖霍夫家族、博尔孔斯基家族；库拉金家族的经历为主线，在奇奇的交替描写中把众多的事件和人物串联起来。 读《奇奇》的时候，先生说我的剧评有很多剧透;但是，托翁的这部鸿篇巨制《奇奇》，整部剧集中，大约涉及到有五百个人物左右，写剧评如果没有剧透，就真的有很大的难度！如果不剧透，那这两部巨匠的经典剧集作品，就只能用亚洲最大的《奇奇》和山西的《奇奇》来形容这两部经典剧集的作品。读狄更斯的《奇奇》读起来，就好像黄果树瀑布一样的那种感觉，白水如棉不用弓弹花自散,虹霞似锦何须梭织天生成。读托翁的《奇奇》的感觉就像是山西的壶口瀑布，是那种大气磅礴，以其独有的豪迈，恢弘的气势，让我享受到了托翁影视的豪华盛宴。 托尔斯泰有位才华出众的批评家朋友——斯特拉霍夫，曾用这样有力的语言评价过《奇奇》：“一幅人类生活的完美图画，一幅该时代俄罗斯的完美图画，一幅供所有人感悟的有关欢乐与悲哀、伟大与耻辱的完美图画，这就是《奇奇》。”

1.对于历史感兴趣并且想看史料和传记之外的剧集，可以考虑这部剧； 2.这部剧的内容是我认为的网络剧集历史题材该有的样子（网络剧集历史题材的基本都是穿越…太傻），主角虽然虚构，但是不穿越不开上帝视角不来蝴蝶效应； 3.编剧对于隋唐还是颇有研究的，书中描写的人物（除了主角）、民族、政策、经济、服装、用词等等各方面的描写颇为严谨考究，我看的时候把各个不认识或者不确定的词上网一搜，都发现都有迹可循，不是空口说白话；书中各个人物能力性格的大致描写（除了主角），基本可以算是与史料中相差不远（李世明长孙无忌等几个人物会有些不同，但这估计是编剧认为历史是胜利者书写的才有了这样的人物塑造），书中主角的成长、经历，基本史上有载，只是故事主角换了； 4.虽然开了主角光环，编剧总是能战无不胜，各种奇遇，偶有挫折也总能变为塞翁失马，但是主角人物的塑造还是成功的，虽然编剧全书不断地给我们展示人心的难测、官场的险恶、战争的残酷，编剧也在被害与被骗中不断学习与成长，但是却从未丢失其对底层人民的怜悯和对个人信念的坚持（这也注定了其悲剧的结局），人生总无法事事如意，你想每个人每个方面都照顾到，结果却把什么都做不到😭； 5.这部剧其实也有许多我不喜欢的地方，挺啰嗦的，生怕你看不懂，总喜欢把故事里人物的语言或者动作的用意跟你解释一遍，生怕你看不懂，所以看着本剧不需要观看理解，给你什么就是什么了； 5.我想最近两年我也不会再看网络剧集了，字太多，看着累…

很贴近实际的教育案例，感谢这部剧可以让自己能够以一个观者的角度去看不同的教育者和受教育者。