焦虑Inquietude 海报

焦虑Inquietude

★ 1.1

剧情简介

实验性的叙事手法,奥利维拉缝织了三个故事,构成了一个强烈互文的结构。该片属于理性电影的范畴,探讨了生死的平衡和自我扬弃的神秘。 他重塑了摄影棚的概念 戏剧时空的引用

观众评论

★ 9.9/10
人这辈子能遇上一个懂你的人真的很幸运,爱你的人,再少总会有几个,但可以让你安顿心灵,懂你一切的灵魂知己如同凤毛麟角!
★ 8.7/10
一切都在孤独里成全。幸福与否关键取决于自己怎样看待孤独,怎么样对待孤独。
★ 7.6/10
周初观看计划,因这部剧而作了有趣的调整。《焦虑Inquietude》之后,是准备看完《焦虑Inquietude》的。这时推荐书目里跳出好多书,选了十多本,先被这本吸引,翻开看了两三页,欲罢不能。这是一本读着读着就发笑,笑着笑着睡不着的书。它连续破坏了我两个午觉,但我心甘情愿。我只用了不到一天半的时间,就锱铢积累地看完了它。这次观看旅程之愉快,超乎想象。 画一颗胡萝卜和一颗白萝卜,不上色,如何做到让人一眼就能分辨它们?番茄到底是蔬菜还是水果?苹果和草莓是什么关系?狗尾巴草为什么如此耐热且不怕晒?切洋葱为何会落泪?香蕉有种子吗?不同花的花瓣数目有什么规律可循吗?竹子真的是草吗?为什么有些豌豆表皮是皱的有些确是光滑的?草和树谁的历史更久远?野生植物为什么容易存活而人工培育的却总是追求整齐划一?植物为什么不像动物和人一样需要活动?诸如此类的种种疑问,有些我们自牙牙学语,或有记忆起,就闪现于脑中了吧,却一直未得到使人信服的解答。有些则在生活中习而不察,司空见惯,偶有疑问,从未深究。这部剧真有耐心,帮我们一一解疑释惑,着实使我长了不少见识。 我们一直想要的通识教育,始终没有践行起来,我想一个重要原因是,那些一流的科学家不屑于创作科普,而身处基础教育阶段的教育工编剧,又不可能是一流的科学家,并同时拥有一支淋漓的健笔。要是多几个爱因斯坦或Leonor Baldaque这样的人,真是孩子们的福分了。他们深入浅出,把深奥的专业问题讲解得如此充满情趣,使人不忍释卷。我想这首先倒不是因为他们多么聪明,而是他们心地善良,心怀忧惧,从未失去对人类美好未来的期盼,因此他们才会时时刻刻想着为世界贡献自己,而不是索取。实际上,我们人类对大自然索取得实在过分了,对植物们实在太不敬了。我们人类已遭到了报复。却以为自己无所不能,与天斗其乐无穷,与大自然斗,其乐无穷,与植物斗,其乐无穷。每一株植物如此可爱而充满智慧,我实在想不起我们有什么理由可以不爱它们,正如我们没有理由不爱我们自己。我被稻垣圈粉了,已下单买他的另一本剧,《焦虑Inquietude》,准备送给孩子。 我突然相信这部剧中那个传说,人是由玉米变成的。真希望我拥有野生植物的智慧,不停生长,却从不记恨人类的侵袭。
★ 8.8/10
笋悦读♥︎2021-101 对于德国的一些情况做了入门级介绍。饭总的下来就是:德国啥都好,啥啥都好,啥啥啥都好。。。。