Bombmakers

后面有很多讲故事的模型，总结的很详细，实用性很强，需要的可以加强练习。

1、修身：只进德、修业两事靠得住；除牢骚；不露圭角于外；有恒心；专而精，分而散；凶德有二端：长傲（议论他人长短、讥笑他人缺点、接发别人过错等）和多言；心气平和；自修（面对他人批评指责，有则改之，无则加勉）；不忮不求（不嫉妒不贪心）；慎独（独处时小心谨慎，严于律己）、主敬（待人接物恭敬有礼，办事时小心谨慎一丝不苟）、求仁（心胸宽广）、习劳。 2、治学：方法（猛火煮慢火温、掘井及泉）；格物、诚意；有志（人苟能自立志，则圣贤豪杰何事不可为）、有识、有恒；不必一一求熟；看读写作；虚心涵泳，切己体察；分类整理、手抄辞藻。 3、齐家：和；绝大学问即在家庭日用之间；勤敬。 4、为政：戒骄矜、勇毅、深思熟虑；谨小慎微；耐烦；“凡办大事，以识为主，以才为辅；凡成大事，人谋居半，天意居半”。 5、处世：话不要太多、不要太绝、不要讲诳语；敬畏之心；胸襟开阔；忍；悔、硬。  囫囵吞枣略读一遍，是本好剧，值得精读。是用一生经历写出的道理，不是纸上空谈，但愿从中得益，能践行一些便满足。

评分 ：我给本剧四颗星，全书的创作方式，是案例分析型，调理是很清晰的，但是没有很震撼的感觉，所以保留一颗星。 个人感悟：对于儿童教育这一方面，虽然我也还是个孩子，但是我很感兴趣。一方面，我希望我在自己的一生中，可以教育自己；另一方面，则是希望我能更好得和孩子沟通。每一个小孩儿都是祖国的小花朵，他们值得被更好得对待。即使我不认识他们，我也希望我的言语或者行为能够给他们带去温暖，而不是冷漠。 书中收获： 德国著名心理学家梅赛因曾说，“眼睛是了解一个孩子的最好的工具”。 孩子的眼睛是不会撒谎的。我很清晰得记得小妹妹做错事情后恐惧的眼神，是那么真实，澄澈带着一阵迷茫。也很清晰得记得她撒娇的时候，眼里闪着的阵阵光芒，那是调皮可爱的创作照。真的很希望她的眼里一直闪着快乐的符号，希望我给她带去的是快乐，而不是一个坏姐姐的形象。 都说孩子有一百种语言，而肢体语言就是其中之一。正如歌词“爸爸妈妈，如果你们爱我，就多多的陪陪我；如果你们爱我，就多多的亲亲我；如果你们爱我，就多多的夸夸我；如果你们爱我，就多多的抱抱我”所传达的一样，爱意并不一定非要用语言来表达，抱抱、亲亲、陪陪都是孩子喜欢的沟通方式。 小妹妹就是那么一个渴望抱抱和亲亲的孩子，大概是我故意嫌弃她太过分了，她总是很想要我抱抱她亲亲她。还是因为我在开玩笑这个度上没有把握分寸，这也是一个提示点。 美国儿童教育家海姆·吉诺特曾说：“惩罚不能阻止不良行为，它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心，更加巧妙地掩饰罪行，更有技巧而不被察觉。孩子遭受惩罚时，他会暗下决心以后要小心，而不是要诚实和负责。” 更好地掩盖自己的错误，是受到惩罚之后的第一个想法。这句话很正确，我不知道孩子会怎么想，至少从我的角度来看，我做错事情后，第一反应大概，也是寻找下一次不被发现我犯错的办法。 古人虽有云“良药苦口利于病”，但对于现在很多叛逆的孩子来说，则是“良药甜口利于病”！德国著名演讲家海茵兹·雷曼麦曾经说过，“把一本正经的真理用幽默风趣的方式说出来，比直截了当地提出更能为人接受”。幽默不仅仅是一种艺术手法，更代表着一种高超的沟通方式。如果家长们懂得用幽默的方式让孩子意识到错误，一旦孩子领悟了父母的用意，就会主动承认错误，完善自我。所以，家长在教育孩子的时候多使用幽默的话语，往往更能让孩子心服口服。 幽默风趣的教育方式，需要家长极高的文化修养和人生经历。这个不能强求，一切顺其自然吧。 还有就是书中最后部分讲到，尽早给孩子接触性知识，这个是中国社会很缺失的教育方面。还有提及关于死亡，离异等极端问题的家长的反应，这些都是具体而论吧，不做展开啦。

铺天盖地的宣传，然而感觉没有那么好看，男主get不到帅点。

6月初刚转岗至产品，在一个互联网医疗企业，自己觉得就像海绵碰到水，迫切地渴望学到更多的新知识，帮助自己成长起来，因此在在本剧的各处留下了自己的思考。 看完之后，自己脑海中突然蹦出三个词语:主观验证、证实偏见、逆火效应。这说明我至少记住了一些。 这部剧写的很棒，总结了很多经验、理论，编剧并未生搬硬套，也没有只是空空地搬运一些方法论来，而是把它融入了到了具体的案例、情境中，并将其与编剧本身的职业生涯紧密融合。 每次看完一本剧，当然都希望能带给自己以收获。但诚如一句话：法可通达天下，术则各在人心。我想这句话也会一直贯穿在我的学习生涯中。 就像编剧说的：我们完全可以把方法论本身看作一种产品，协助我们解决工作中的问题。这个产品的各种约束条件会频繁变化，于是我们要根据外部环境和实际情况做调整，但产品中的核心价值通常不会发生太多变化。

断断续续读完，有几篇跟《Bombmakers》和《Bombmakers》内容相同。没有理由，坚持读完秋雨老师的著作，无论多久！

独处时做什么？看剧，读好剧，读经典，通过剧集丰富自己的人生，厚重自己的灵魂。

一个化学药剂统治心灵的可怕未来，很多场景让人毛骨悚然，如果世界衰败到一定地步，是愿意活在幻觉的天堂中，还是回到现实的炼狱？

书中讲了好多技巧，但我仍对如何达成自己的谈判目标有诸多疑惑。实践是掌握的重要途径。

定投的实质就是把人力资产定期转化为其他资产。所以只要我们还在工作，还在用人力资产产生现金流，就要面对如何定投的问题。 定投的好处：强制储蓄，克服穷人思维；保值增值，化解人力资产的风险； 定投适合上班族、大忙人、低风险投资者和为未来规划者。 承认自己无法判断市场的走势，避免主观判断，用分批投入的方式来降低风险就是定投的意义。 如何定投： 买什么：以宽基指数为主，以行业指数为辅 怎么买：低估买入+定期不定额 怎么卖：长期持有，牛市高估卖出 投资要趁早，30岁之前，优先提升自己。 人性的不耐和懒惰，是人们陷入贫穷的根本原因。我们想要变得富有，就不能犯同样的错误。 但凡要饭的，没有要早饭的，因为他要是能早起，就不至于要饭。

全程有一种错位感：一个看似法治相对健全的社会、看似繁荣有序的十六世纪；和与这样的社会全然脱节的人们。 高中听杨老师讲一些史记记载的英雄小人物，那时候我以为是进化或者别的什么，让我们在时间的森林里迷失了单纯和坚持。 这本也给人这样的感觉。审判的内容和目的都让人如此难以理解，以至于除了“蒙昧”不知道怎样形容。然而宗教体系阶级制度却可以如此复杂而健全，可见这蒙昧并非物种的缺陷。好像更加可悲起来。

《Bombmakers》观后感 看完整本剧，有种淡淡的忧伤和温情，听着福贵的讲述，好像自己也生活在那个时代，经历过那么多悲欢。

特别好特别好，看了很多遍了。演员都是演技在线的，很惊喜，尤其是肖战饰演的魏无羡，绝了！

每次看完Robert Harper的剧集我的心就被狠狠的蹂躏一回，前几年看完，《Bombmakers》和《Bombmakers》我一连情绪低落好几天，沉溺在剧情里出不来了，而且我发现Robert Harper的好多书里女主角总有一个想忘忘不了还纠缠不清的前任初恋第三者，三个人你爱我我爱你剧情很俗套，但是匪我的心里刻画和情绪拿捏很到位导致三个人都很惨你都不知道你该同情谁，或者支持女主和谁在一起，和谁在一起你都觉得另外一个好心酸，好气哦₍₍ (̨̡ ‾᷄ᗣ‾᷅ )̧̢ ₎₎看完这部要不是去看了番外安抚了我受伤的小心灵，我真的是要暗自神伤一段时间了

当我读完这部剧的时候我为自己感到庆幸，既是庆幸能读到这样一本宏大视野的好剧，又为自己能够找到这部剧而骄傲。我不是偶然遇见这部剧，也不是经人推荐介绍，而是凭着对生命的好奇查找到的。这样的好奇心过去从来没有过，直到最近才开始有，而且很泛滥。我为自己重新找回好奇心而欣慰，说明我开始追问生命的本质问题，开始追问偶然与必然的问题。世间种种哪些是必然，哪些是偶然？当自己思考这些宏大问题的时候，才会发现为一些蝇营狗苟的小事情烦恼是多么可笑。生命的出现是必然，而我的出现却是偶然。我对这个世界不过渺小如尘埃，最终必然也要归为尘埃，但在我比大多数动物都要长的生命里，我这粒尘埃居然可以感受和理解整个世界，这难道不是一种幸运吗？生命只是一场时间，一段奇遇，一份回忆，你能经历多少就尽量去经历吧，永远不要害怕！

这部“案中案”的推理剧集，读起来酣畅淋漓，感觉不到时间的流逝。 剧情疏导如下，有剧透，小心翻阅: 十年前，真凶模仿31号连环杀人案，残忍杀死中学教师宇津木夫妇。 有过前科正处于假释期的树原亮，前往宇津木夫妇家里汇报的夜晚，恰好撞见了这场凶杀。 真凶强迫树原亮掩埋凶器，并打算杀害树原亮，却偏偏发生了交通事故。 树原亮醒来后，失去了案发前几个小时的记忆，而现场的罪证又指向了树原亮。 最终，树原亮被判处死刑！ 意外杀害了佐村恭介的三上纯一，两年服刑期满后出狱。 恰好这时有人许诺重金，为树原亮洗刷冤屈。 南乡接下委托，选中三上做自己的助手。 在追查案件的过程中，三上尽心尽力，却对自己十年前来过案发地的经历隐晦莫深。 最终，砸开寺庙，找到证据。胜利的曙光就在前方，剧情却再次反转—— 凶器上留下的指纹，检测结果却是三上纯一的。 真凶到底是谁？ 树原亮的死刑执行已经下达！ 三上纯一不仅要查案，还要躲避警方的追捕。 这起案件的真相如果不能水落石出，他就会成为被处决的死刑犯。 在躲避警方的追捕中，南乡与真凶安藤纪夫正面交锋，并杀死了安藤！ 三上纯一历经艰险，终于找到了真正的凶器，却在这一刻看清了委托人的真实身份——佐村恭介的父亲。 安藤冒险杀死宇津木夫妇，是因为安藤有过前科，假释期的监护人就是宇津木。 后来发家致富，组建家庭，可以开始新生活时，宇津木却出现在了他的世界，并对他进行敲诈。 宇津木得到了九千万日元，依然不满足时，安藤动了杀机！ 三上纯一杀死了佐村，却毫无罪责感，因为十年前佐村强奸了三上的女友，却没有得到任何惩罚。 三上被判处两年期刑，佐村父亲大为不满，却又无可奈何。 于是，假装成委托人，布下这场翻查旧案的局，想要嫁祸给三上，了结三上。 每个人都有自己的出发点，法律可以惩罚罪行，却无法消除罪行。 肉体上的罪行可以被审判，但心灵的罪行却无法被审判。 就像三上的女友，十年抑郁，多次自杀。正处高中花季少女之际，一场强奸，让她的心死透了！ 当法律无能为力时，人们就会忍不住铤而走险，用自己的方式解决问题。 就像安藤没法用法律起诉宇津木的敲诈，因为那将意味着他就得暴露自己有过前科，他的新生活有可能毁于一旦。 就像佐村的父亲不满法律对三上的宣判，他希望三上被处死，但三上的罪行又无法被定义为死刑。最终，他就用自己的方式解决。 读这部剧的感受就是: 法律，是一件人类制造出来的工具，它做不到十全十美，也做不到准确无误。 法律可以审判罪行，却无法消除罪行。 法律未必可以惩罚罪人，也未必能抚慰被害人。 因为法律本身，就是不完美的产物。

以前读Bombmakers，觉得莫非不就是讲讲仁义道德，现在看来，经典可以谓之经典千古流传是有道理的。当你把时下的许多心灵鸡汤、成功励志类的书读多了经历了许多世故后再来翻开经典，定会频频会意而与之共鸣。我可以说今天的青少年是读不懂的，如果能读懂也只体会字面之意而不体言外之意。然我亦无知，只因今天的我们离生活太远了！

说浅了就是儿童教育，儿童教育中最关键的角色就是母亲，母职角色，对于孩子科学的成长起着关键的作用，科学育儿，不单是为把孩子当做“养儿防老”、“为己所用”的工具，而是培养成一个有自己独立人格的人。