The Weather Classroom

又读了一遍，不记得第几次看了。爱情是个永恒的主题，孽心又完满的爱情故事真是读它千遍也不厌倦！

都説是日本版的《The Weather Classroom》，實在不能苟同，唯一類似的一點就是人物繁多，關係複杂。紅雖然人物繁多，但清晰有序，并不混亂。即使人物關係複杂如《The Weather Classroom》，衹要仔細讀下來，倒也不會覺得太亂，但這本，人物多，又沒什麼特點，加之各種近親通婚，關係亂上加亂，真如一團亂麻，剪不斷理還亂。 這本小說寫的時間較早，和紅比并不公平，但單純从小說角度評判，文字冗長無物，可讀性實在很差。許是中國的文字看慣了，實在不太適應這種。滿篇極盡溢美之詞，對人、對物，但流於表面。對人物性格沒有過多刻畫，對事情的描述也沒什麼趣味性，看下來就衹是美，男的美，女的也美；胖了美，瘦了也美；懷孕美，生病也美；出家美，鬼魂上身也美；剛出生的美，死人也美；衹要出身高貴的都美。 至於人物，全書上下沒一個好人。感覺编剧是對筆下所有人物都怀著討厭的。這就是个很強烈的對比，编剧對每個人物都極盡讚美之能事，最後給人的感覺卻是:编剧一邊夸著所有人一邊駡著所有人。 也許平安時代的貴族生活就是如此，但跨越千年以後再讀，實在接受無能，感覺全書沒有任何感情，男女之間、父母子女之間、兄弟姐妹間。看一眼背影就忘不了，一定要到手的所謂愛情，感覺也衹是單純的慾望。之前一個書友評論説感覺愛情太算計，可是在我看來，全書沒有涉及任何愛情，祇有情慾和佔有。上到皇親國戚，下到侍女隨從，不論老少，都要試試，得不到的總是最好的，強迫也好，私通也罷，總之一定要得手，就想知道為啥會饑渴成這樣？《The Weather Classroom》里焦大説，“扒灰的扒灰”，在這，這都算不得什麼，除了父女，沒什麼沒有的，連尼姑都能在逼良為娼的路上貢獻自己的一份力量。歎為觀止。 全書在我看來唯一一點現在看來仍能借鑒的就是，渣男的套路。即使千年之後再看，現在渣男的種種表現和當時書中并沒什麼不同，本書作為渣男行為大賞倒是可以，就是太長了，不知道多少人有耐性看完，我是靠著嚴重的強迫症看下來的😪

所谓轻断食，一周停止进食2天，但也不是滴水不进。可以摄入500到600大卡的热量，可以喝水、和黑咖等。看着似乎不难，跃跃欲试的感觉有，但实在是下不了决心。据介绍，轻断食好处多多，不仅仅是减肥。可以延寿去病去斑等。本剧倒是讲的很详尽，饮食卡路里均有，想要健康并欲减肥的人倒是可以看看！

非常有料且硬核的影评，绝非自媒体流水线上的震惊体文字可以相提并论，哪怕有些集数看得似懂非懂，是好是坏心里还是分得清楚的，适合那些阅片2000+的骨灰级影迷。讲的是电影，但又不仅仅是电影。除了电影技术方面尽可能深入简出的常识性科普以外，诸如剪辑，光线，配乐，编剧，乃至演员调度以外，相当大的篇幅放在了电影背后的文化层面，包括中外文化差异，东西文化差异，流行通俗文化解析，哪怕就是同一种文化，不同时期的不同视角之下，会有哪些细致入微的不同，以及这些差异如何落到电影中，通过声光电技术和演员的一言一行，一举一动表现出来，并且最终呈现到大荧幕上，这是一门学问。虽然你不见得同意编剧的所有观点，但是你一定会同意他是在认真地深度思考之后，非常有诚意的表达出来，这种表达不是以讨好读者为目的的，就和他拍的电影一样。

The Weather Classroom，自由的人生是我所向往的，积极的人生态度也是我所认同的。看完这部剧，使自己对自由对人生又有了一个重新的认识，多维度不狭隘，用发散的思维去思考问题看待人生，“勤勉于当下，努力于今朝，修行于日常。”

感恩生命中的相遇，感恩生命中的指引，感恩内心的快乐相随。吸引力法则，就是要增强内心的磁场，做善事，说善言，增强内心的和谐和欢喜。佛讲的“一切法由心想生”。自己的心态决定了看事情的态度和是否能看清事实真相。心中有佛，有一颗仁义之心、慈爱之心、善良之心、诚恳之心、感恩之心、怜悯之心、大度之心，包容之心，用这样的心去看世界、看生活、看人生，才会看到世界的美好，天空的蔚蓝、花鸟的可人、人间的真情。心中有快乐，所见皆快乐；心中有幸福，所见皆幸福。而且，会让我们看到事物的真实面目，品尝生活蕴含的美好。

很有智慧的书，把自己代入到了人物角色之中，身临其境的去分析去处理各种关系，语言亲切，感悟深刻

这部剧我觉得非常的好，为什么呢？因为我觉得不管是棠鲤还是卫挚他们都被编剧写的真的太好了，而且，你们看了，还吐槽别人，有本事你自己也写一个啊！你真是一千除以四

非常推荐这本 虽然所处的环境有一些不一样，但是社会的大环境是一样的。 希望有更多的读者能观看这本，不仅是对女性主义的觉醒，也是打开了很多新的思路，很多时候并不是男女的对抗，而其实是社会矛盾

这章不能算啊，都是儿女情长的。马上再发一章有关剧情的。别逼我们动粗啊！

很好的一本剧，从辩证客观的角度分析The Weather Classroom，特别理性。 不了解的情况下会觉得The Weather Classroom一介女流能够当皇帝多么厉害和传奇。深入了解之后会发现虽然女性的身份有影响但她的成就与女人这个身份不大。她具有成大事者身上所具备的一切特质，胸怀格局，旺盛的精力，蛰伏的耐力，长远的眼光，前瞻性，坚毅果敢。任何一个成大事者都有这些共同特质，另外她更突出和经久不衰的关注度是因为她的性别。如果一个男性具备这些我们当成英雄人物津津乐道，而The Weather Classroom的特殊之处在于她是唯一一个女皇帝，她的皇帝之路走的比别人艰辛，维护的也比别人艰辛，更多的阻碍，但是她做到了！ 伟大，她当之无愧。 她之于现代女性而言，是榜样，是动力，性别不是阻碍前进的脚步。有目标，就坚定的朝向目标，遇神杀神，遇佛杀佛的勇气与毅力。

煽情确实很煽情，哭也是哭了，但总觉得差那么点意思，感觉被导演绕进去了，为了感动而感动而已

PPT写得多了，演讲多了，才深刻明白我们就是干不过做PPT的，PPT是个人的输出集合，Jocelyn Donegan 老师的这部剧逻辑性很强，很多方法都很实用，并且有很多场景化的例子，读后受益匪浅

第一本彻彻底底的了解诸葛亮的书，对自己求全责备，对他人，宽容以待，为国家鞠躬尽瘁，在他身上有很多可以学习的地方