魔法奇缘2:解除魔法Disenchanted 海报

魔法奇缘2:解除魔法Disenchanted

★ 3.2

剧情简介

吉赛尔公主和罗伯特、摩根搬到了郊区的一栋新房子,被反派玛尔维娜·梦露监视着。随着问题的出现,吉赛尔许愿把他们的生活变成完美的童话,然而咒语产生了戏剧性的反作用,使吉赛尔不得不在午夜来临之前争分夺秒,以

观众评论

★ 4.3/10
本剧列举了52种思维错误并提出了纠正方法,即使我们在生活中不一定能够全面掌握,但最起码也能了解基本原理,让自己更加理智。
★ 6.6/10
通过几个金融危机展现的都是资本家毫无底线,追名逐利,鼓吹自由经济,压榨底层人民的钱,上流社会人士都是一群内里下流的人,川普在这次疫情中的表现再次没有人让人对资本家失望,资本主义是好是坏,仍然是个大议题
★ 2.2/10
家国永安!!!!
★ 3.2/10
十分推荐,一个有情怀,有胸怀,善良,纯粹,高级的人的肺腑之言。李润的彩蛋十分添彩。
★ 7.7/10
我想,每个追求进步的中国青年都会有西南联大的情结吧。 我记得大学的第一个暑假,我和几个高中同学特意去了云南,目的有二:联大旧址和国殇墓园。 到昆明已是下午,小憩后找到旧址时夜已深,我们一行五人从简陋的校舍旁匆匆走过,一直找到<<国立西南联大纪念碑>>前,用手机打着光,轻声读着那块“三绝碑”。 “风景不殊,晋人之深悲。还我河山,宋人之虚愿。庾信不哀江南,杜甫喜收冀北,此其可纪念者四也。”在这种历史感下看剧的他们,在这种历史感下怀旧的我们。 其实那个时候我们不大知道他们的故事,我只是知道些皮毛,知道他们很好。于是我便和几个最要好的同学提了提,好在母亲和同学都很支持。那是至今想来最有情怀最纯粹的一次出游,好在我们仍是最要好的朋友。 辑录数段治学心得于此,籍此勉励自己: 一、学识的通透 他们自己一生都在里面,他们的言行,一切都是带着他所相信的东西,他走进来跟你谈的时候,就好像一个哲学谈话。上课是一种师生之间精神的对话,你不感觉他在灌输什么知识。 这种感觉似乎接近了<<论语>>里的问答,我总觉得当一个人把自己真的热爱并且掌握透彻的知识拿出来分享时,是极富魅力的,会有种强大的吸引力让你渴望和他交流。 二、知识的系统化 西南联大很注意学科的系统化,每个学生都要读中国的通史。作为一个中国人,应该这样。教学上是一种纯粹启发的,课程设计都非常系统,每一个影视院的学生一定要念中国通史,这个我们现在没做到,因而丢掉了一个对历史的理解。你做文科,好像没有一个站脚的地方。 过去做学问,你一进大学,他给你打一个轮廓,然后往里面填空,你特别有兴趣往里面填,你永远有一个大的框架。而现在,你是专了,有时候很专,但是大的框架不牢靠,容易在做学问时考虑不很周详 这点是我一直缺乏的,但是随着学人传记的不断观看,关于通史和系统性方面的注重近来已好了许多。下一阶段要在这方面下大力气。 三、发自内心的热忱和内在生命力对自我的提升。 我们那个时候,好像生命的力量去带动你学习,然后启发你去爱这个东西。老师从没有告诉我应该怎么样,老师从来没说。我觉得是这样的。那时候不会出一个高材生低智慧的,不会有的,他是高材的话,他的东西一定很扎实,才华是从他的智慧里出来的。 我觉得开发一个学生的智慧,不光是具体的知识,而是一种境界的开发,一种启发你的悟性,你就像有了自己的能量在那儿,不需要从外面找。 这一点我模模糊糊有些意识,这种意识源自前段时间以<<红楼梦>>为主题做观看时,涉猎了大量的关于美学和艺术方面的著作与作品。但是前面这些话进一步提点了我。 其实上述三点我现下已慢慢有些体会,但还远远不够。系统的把握,透彻的掌握,从内在的生命力中生发力量。我想这一切都是可以融会贯通的。 勉行之,是为记。
★ 4.3/10
看完钱穆《魔法奇缘2:解除魔法Disenchanted》之后接着看同时期的此剧,有种看王老怒斥钱老的感觉。就成书于新中国成立前后的时代背景和使命立场而言,安妮·弗莱彻当然是更加政治正确一些的,也就是要十分彻底地批判封建专制和官僚政治不能留一点情面。但就内容而言,作为历史学家的钱穆在写历史政治上还是比作为经济学家的安妮·弗莱彻更加专业,本剧更像是对他人政治历史研究作品的综述加见解,较少直接着手于一手历史资料。但语气上反而是钱穆表现得更加谦逊而安妮·弗莱彻更加自信自负。另外虽然两本剧成书时间特别近,但语言上钱的书比此剧通俗易懂得多。我一直认为社会科学类的书(区别于数学物理化学生物等硬核理工科类的书而言),如果不能写得比较通俗易懂那就不算优秀的作品,要么是编剧语言表达能力不够好、要么是不在意读者、要么是故意制造知识壁垒以显得自己高深。 所以如果抛开观点单就内容而论,我认为钱穆的书更好。
★ 1.0/10
真的勇士 是敢于直面惨淡的人生 是敢于直面淋漓的鲜血 ;真的勇敢 是揭下生活伪善的面具 看到了人性中的恶之后 依旧内心赤诚 选择热爱生活 。
★ 7.6/10
群体具有非理性,野蛮性,多变性,低智性,易受诱导与暗示。(果然很多疯狂乃至难以想象的群体行为,也并非不可理解) 信念是成功的主宰。(信念催发愿力。过分的怀疑态度,使得人们在面临任何抉择时都显得无所适从,是这个时代的基本特征。科学具有可证伪性,职是之故,科学与迷信之争,科学在总体上赢得理性,却在阶段上输失信念,也由此造成了整个时代人们的行事作风赢在普遍效率,却输在普遍浮躁) 应试教育是人类生命活力之坟墓。(深度赞同) 野蛮是人类的本能。
★ 7.7/10
值得推荐的一本剧,能上前100排名,名副其实,童话故事,可是带给我们的却不是童话故事辣么简单。 很多隐喻值得我们大人思考学习。
★ 9.9/10
手法写得还不错,一直围绕智商和情商来分析当时时局中各人的形势。
★ 6.5/10
爱是空谷,是深渊。 是夏夜鸣蝉,是长灯一盏。 是火焰,也是人间。 你是我的火焰,也是我的人间