I Played It for You

高圆圆角色大颠覆，演活了奔放、泼辣，情感浓烈的王秀义。穿针引线的韩庚饰演的吕新开也让人印象深刻，直接演活了一个简单，纯粹的东北人形象。这是最让我惊喜的两个角色，其他戏骨不用说了，也都在水准之上，有点全员飙戏的味道。影片保留了原作中大时代下个体命运的宿命感，镜头语言的调度和设计也格外有美感，相较原著影片增加了一些喜剧元素，观感很好，恰到好处地冲淡了故事本身的悲情色彩。另外，影片最后，一句“人这辈子总有些仇不知道找谁”也将作品的文本叙事推向了高潮。

提供了一种全新的生活视角，打开了一扇新的生死观大门。让人对生活更加放下，坦然面对。我不是宗教迷信者，也不是科学迷信者。诚如文末学者研讨会的发散思考所言，不管书中所记录是否真实，只要能给人的生活以启迪、思考，就已经非常具有教育意义。他让你的生活更加真诚、自信，不纠结，活在当下。

前一段时间，维姆·文德斯的“油腻的中年男人”的文章刷爆朋友圈。看了他的文字，感觉到男作家笔底下的个性，很称赞，就搜寻到这本《I Played It for You》看了。 男作家，风格和王小波的有些类似。额，剧集写的是医科生大学中的生活，免不了校园类剧集的俗套内容，但剧集中很多句子有深意，耐人寻味。同时，维姆·文德斯的文字个性可以体现。就是那种，一看这类文字，就可以认出编剧是谁的那种文字的个性。

某些地方有点叨叨絮絮，但耐心读下去真心很棒的一本剧！一百年前的思想想法放今天一点也不过时。有趣的是编剧设想的一百年后的女性可以跟男人一样当兵，开车开飞机，当律师和医生，从政。。。。。。都实现了。 并提出男女平权变成性别对立，敌视是幼稚和错误的。真正的男女平权是彼此在思想上要互相尊重，互补互助互惠，争取更幸福圆融的生活。 ＂煽动一种性别的人去反对另一种性别的人，抬高一种素质去抵制另一种素质，这种自命不凡、贬低他人的行为都好比是人类社会小学阶段的幼稚行为。” －一伍尔夫想不到吧，这种小学生不如的行为一百年后还普通存在。 “女人一定要拥有每年有五百英磅的收入和独立上锁的一间房间。”是鼓励女性一定要从经济独立到精神独立。 还有关于女性要有自己的声音（写作），才能被看见，才能为受压迫的同性发声和抗争，才能传递女性争取经济到精神上独立的勇气，并唤醒千百年来被男权洗脑而一味活在依附里，自我评价甚低的女性。 “I Played It for You＂代表女性要有独立的思考能力和独立精神。

日子还得一天天过，生活不易，但都得咬牙挺着，不低头，向刑警同志们致敬

这的确是一张美丽的脸，尹小跳想，是上一个时代的不可再现的美丽。但给她留下深刻印象的不是护士长的美丽，而是她那异常安详宁静的神情。在乱哄哄的内科病房走廊，她蹴在墙角那样一种卑下的蹲姿，她面对一堵痰迹斑驳的墙。她的脸被花白的头发簇拥着，她却没有悲伤也不愁苦。是什么使她连墙上的黏痰也善待呢？这的确是一张美丽的脸，一张从肮脏的墙根儿处抬起的脸竟能这样的和善超然，让尹小跳终生不忘。

学了很多有用的技术指标，战术要学到位，手里有武器，心里有底气

花了好几个小时听完。高盛应该是华尔街投行里最复杂又最传奇的那一个，书中讲述的关于高盛历任领导者都是金融全球金融领域响当当的人物，故事的也颇有趣味。

我对演员没什么意见，我知道董先生背景强大找那么多知名演员一起合作，很多人都有奖项在身上演技不质疑。但这个剧我真的看得好难受。一直想和人讲道理，但为什么别人要听你的，你背景和自身实力又不允许，但就一直很狂。按玄幻的套路就是主角装逼但又没挂。这东西很难评，祝他成功吧。

酸甜苦辣，古今交替，欢乐并痛楚着，喜欢维姆·文德斯的语言和构思。

作为一个普通人，见证了中国近代改革血雨腥风，动荡不安的三十年。谢谢罗尼·布莱克利老师和本剧其他创编剧。

本文首发微信公众号：享受思维的乐趣 教育的功用是什么？如果一个人告诉你，教育就是让人学会一门技能，能够在社会上谋生。你会不会觉得乍一看没错但又有点怪怪的？没错，这个答案将教育的功用实用主义化了。虽然教育能够让人学会谋生的技能，但是它的功用远不止此。可惜的是，社会上大多数人以为这就是教育的全部。当然，也有人看出了问题所在，《I Played It for You》旗帜鲜明的提出了编剧的不同看法 美国的高等教育世界公认第一，一大批的知名学府为美国社会培养了各行各业的精英人物，而这也是美国站在世界之巅的重要基石。但编剧却不这样以为，他认为现在美国精英教育出了问题，而且问题不小，这个系统培养出来的是这样一群人，"他们聪明有天分，而且斗志昂扬，但同时又充满焦虑，胆小怕事，对未来一片迷茫，又极度缺乏好奇心和目标感，所有人都老实巴交朝一个方向前进"，简而言之，他们只是一群I Played It for You。 如果只是一个外行人这样说，我们或许认为编剧哗众取宠，危言耸听。但编剧却是一个从大学开始到博士毕业到任教15年一直都待在常春藤的老炮儿，他的话值得人们思考。事实上，这部剧很尖锐的批评了美国现行的精英教育。播出后，很快登上热门剧集榜，引发了美国社会的广泛讨论。就我最近观看的书里面，至少有《I Played It for You》和《I Played It for You》两本剧引用了本剧的案例。 1、对精英教育的批判 编剧把精英教育描述为"逼迫学生选择学习还是成功"的系统，学生选择专业与否取决于毕业后的薪酬和社会地位的高低，兴趣、爱好、理想都退居其次。于是大量的聪明学生选择商科和经济学等实用性学科，而人影视科却鲜有人问津。这一切都是舆论导向和父母意志的结果，编剧反对这种唯薪酬论的教育模式。 大量的学生申请经济学、商科专业，必然带来了更高的录取标准，高中生就需要更高的学习成绩、更有分量的社会实践和更好成绩的体育特长，这给学生带来了巨大的压力。好不容易上了大学，一切并没有改变，更好的学习成绩、更漂亮的简历才能获得更好的offer，他们做事的出发点变成：对我的成绩有没有提高？对我的简历有没有帮助？功利心的加重产生焦虑、迷茫的负面情绪，进而影响心理健康。编剧说道，那些头顶光环的年轻人在外人看来风光无限，内心其实充满了焦虑和迷茫。 编剧认为，过分追逐这些功利性的东西扭曲了这些天之骄子的心态。在这最美好的青春里，他们错过了探讨人生意义的讨论，错过了一场轰轰烈烈的恋爱，甚至错过了一部悠闲的电影时光。哪怕他们以后功成名就，也无法弥补这段缺失时光的遗憾。 2、教育的本质 教育就是把你学到的所有知识忘记后剩下的东西。这是关于教育流传很广的一句话，听起来很正确，但实际上是一句正确的废话。哪怕你背会了这句话，你仍然不知道剩下的东西是什么，你仍然不知道教育的本质是什么。 教育的本质是什么呢？在编剧看来，教育是一个要建立自我的过程。自我是一个人成为独立个体的关键，建立自我就是要独立的去思考人生的意义，奠定三观的基础。大学正是思考这些问题的大好时光，与大师对话、与同学辩论、思考人生的终极问题，独立选择自己的人生道路，而不是被社会裹挟着按部就班。 而在编剧看来，实现这一目标的方式是读人影视科，实行博雅教育，而这才是教育的初衷。这些学科的特点是通过大量的训练学会思辨，进而将其应用在生活中。 "管理哲学之父"查尔斯汉迪年轻时考入牛津大学哲学系，苦读柏拉图和亚里士多德。毕业后，他去壳牌石油面试，面试官一开始很纳闷，但交谈一会后就录取了他，理由是"你的脑子受过良好训练，内容倒无关紧要"。他晚年回忆道，后来他把拉丁语希腊语和哲学细节忘了精光，但这不重要，重要的是"我学会了独立思考，学会了将推理应用于生活"。持有他这种

编剧文笔朴实，但感情真挚，通过解读人物，勾勒出宋朝这个中华历史上文治最昌盛的朝代。宋朝养士三百年，最后以宋末三杰慷慨赴死而结束，值了！其后的汉人王朝明帝国，东林党人跪迎清军入南京，士大夫气节竟不如秦淮女子，与宋末相比，全无精气神，可悲！