Paula Abdul: Cardio Cheer

刚读完这部剧时，觉得并没有什么特别吸引人之处，甚至在观看的过程中觉得情节和文字有些离奇晦涩，轻飘飘的。读完后的这一个星期以来一直在回放太古的种种，好像突然看到水晶罩里的桃花源，觉得应该趁这种感觉未完全消失的时候把它尽可能完整准确地记录下来，于是就有了下面的碎碎念。 太古是一个变形的天国，人的时间，意识的时间，大自然的时间，上帝和天使的时间，命运的时间，都揉碎了洒在空气里，太古的人也许因此见惯了上帝，至少是上帝的碎片，所以时间和命运似乎和餐桌上的格纹桌布一样常见。日常生活获得了少有的稠度和灵性，充满了内在的复杂性、激烈的矛盾和冲突，以及耐人寻味的转折和动荡不安的戏剧性。所有现实和非现实的存在形式，完整地、均匀地交织在一起，本来以为会突兀的成分竟然也恰恰好。太古的时间，亦如宇宙的时间，没有开头也没有结尾，只是不断变换着新的形式，从形成到分解，从分解到形成，从生到灭，从灭到生，无穷无尽。 整本剧找不出主角，每个人物都是占有一定独立空间、有独立存在意义的实体，无一是为了衬托其他人物而存在，像是宙斯心血来潮把人间的一些物品变成了人放置在太古。我想象，如果真是这样，他们的原形大概是下面这样。 格诺韦法：老院子的晾衣杆上飘着的白色床单，因为反复搓洗和使用已久显得有些发黄和起褶子。夜晚它包裹米霞，白天它在晾衣杆上随风飘，招呼过往的行人，有人会顺手感受感受它柔软的质感继续赶路，最后一个艳阳天它终于等来了米哈乌。 米哈乌：有木手柄的铁斧头。被迫上战场的米哈乌是生硬的铁斧，不如枪炮火药来得生猛骇人，倒是看上去沉沉的，也许能什么也不做却把硝烟给压下来。回家后的米哈乌被安上了软软的木手柄，开始伐木砍柴、造房子和家具，它满足地躺在家里的椅子上，对着飘着灰尘和烤面包香味的空气微笑，柔软和蔼得不像一把斧头。 米霞：镶有荷叶边和蕾丝的白围裙。米霞是幸运的，拥有能干的母亲，父亲的缺位发生在她还小的时候，没有对她的成长造成太大的影响。她大概出生起就有藤编的挂有风铃的摇篮和纯白手工的荷叶边口水兜，稍大点时口水兜变为蓬蓬裙，结婚后又成了白围裙。 帕韦乌：插有羽毛的棕褐色牛皮帽。偶得的一张原牛皮，一直都很渴望被做成书的海报或是名贵钢笔的笔套，但后来整个地被做成一顶优质的皮帽，看上去也不赖，男人喜欢随时随地戴着它。   伊齐多尔：儿童房里白桦木色、打磨光滑的木马。它生来就是木马，孩子小的时候骑着它摇啊摇，孩子长大离家后它自己摇啊摇。像其他的木头一样，时间和潮湿的空气会侵蚀它的身体，它的表面慢慢变得黯淡，蚜虫开始从它摄取营养，但改变不了它是木马的事实，它依然在有星星的夜晚梦见自己亲吻七彩发光的独角兽。它也从不离开儿童房，最后有一天它出现在回收厂。 鲁塔：祖母绿宝石。大概在盛夏的雨天，森林里某个落下的雨滴每经过一片叶子，叶子就给把自己的绿色给了它，然后雨滴落到地上的蛤蟆菌旁变成了祖母绿，叶子耗尽了绿色所以夏变成了秋。 乌克莱雅：灰褐色的鸵鸟毛扇子。远看毛绒绒的，似乎是某种高贵的东西，走进却闻到还未散尽的、动物汗腺产生的骚臭，虽说是扇子但扇风能力有限，大概是哪个无所事事的手工艺者心血来潮偷了邻居家的鸵鸟毛随便扎成的。 麦穗儿：金黄的麦穗，人们垂涎着圆鼓鼓的麦粒却会被麦芒刺痛指尖，而后麦穗因为季节变换慢慢皱缩瘪下来，麦芒也随之脱落。 老博斯基：老屋的烟囱。烟囱和屋顶是朝夕相伴的伴侣。每当感觉到脚下传来热气和烟雾的奇妙味道，是烟囱最高兴的时候，因为这让它在冗长无味的日子里感觉到了一丝生气。但它的高兴是蜻蜓点水的，大多数时候它都是望着地上的故事，没有表情，偶尔吐吐烟，或许有人因此察觉到了它的存在，也

看了40多个小时，居然跟我说，未完待续……这，日夜颠倒的看看看……

这是一本很有价值的书，它提到很多教育心理的关键点。尤其是青春期的孩子，家长要了解孩子的心理变化，陪伴孩子一起走过青春期！

虽然没有get到每一个故事，但各式各样的脑洞也太棒了！文字版爱死机啊，属实爱了！喜欢皮肤病患者、陆地鲸落、越冬计划、刺杀平均体

我相信很多地方我们都不敢苟同，但是可以很好了解老美的想法。最后与道义现实主义的辩论也挺有意思，种内的竞争比跨种类物种的竞争激烈得多。

能收获到一些创作建议，但更适合对尝试英语创作的人观看，太多与英语表达相关的

《Paula Abdul: Cardio Cheer》的编剧是哈佛大学现代日本史研究专家安德鲁•戈登。 作为近代东亚崛起速度最快的国家之一，日本在过去的两百年间，都经历了怎样的大起大落？ 第一，日本的现代化进程为何如此之快？ 主要得力于三个阶段： 1、幕府时期：幕府统治下的日本与现代国家有很多相似之处，这使得日本比其他国家更容易走向现代化。 具体表现： 政治制度上，和君主立宪制有相似之处 基础建设上，有较为发达的交通网络 教育上，国民识字率高。 2、明治维新时期：明治维新是日本明治天皇领导的现代化运动，它让日本向现代化国家迈进了一大步。 具体表现： 政治上，正式开启君主立宪制，设置内阁，加强中央集权 经济上，注重发展工商业，大力推动基础设施建设 3、美国占领日本时期

之前看到一位老师经常强调挫折教育的重要性，那时的自己虽然看到这几个字，但是从未注意。看完这部剧之后，那位老师当时说的那一番话突然从脑袋中冒了出来。希望自己能呵护好正处于萌芽阶段的成长型思维和心态，遇到问题不是一味地给自己贴标签，而是更多的去思考怎样才能克服怎么去解决现在的问题。虽然刚遇到问题和困难的时候，收到了外界不好的回应和反馈，此刻可能思绪处于很混乱，心情很低落，这时可以稍微停下来，毕竟此刻的心情不利于思考，稍作停顿，整理好心情之后，再好好审视自己的问题所在，然后想想怎么改进它。书里面提到的“虚假成长思维”的概念，我的理解是，针对我自己的，首先做的事情是自己内心渴望得到不断学习不断进步的，而不是为了取悦别人或者证明自己价值的，其次如果努力的方向发生了与自己的初衷（不断学习不断进步）偏移，自己能及时跳出来，及时调整。

读的时间跨度有点大 还是有些教育意义 但知乎上推荐了一本剧知乎版的Paula Abdul: Cardio Cheer，我觉得还可以（对，就是打广告了） 科普教育类的书，读起来确实会让人容易断断续续的。 总体还行，就当长长小时候不知道的知识吧。