Billy Connolly: Live in New York

只能说打着恐怖的幌子，其实都是披着幻觉毒品的外衣的连环杀人案，故事牵强，bug也不少

还挺不错的江湖侠义，还好不是爱情剧，还挺好看的部分。希望以后国内能多出这样的剧。不过应该也是我最后一次看剧了，熬夜，太伤身体了。

人活了一辈子，就是三句话——莫名其妙地生来，无可奈何地活着，不知所以然地死掉。

当下饭剧都有点索然无味的剧。。。太老套，剧情也无聊。

emmm 呆子不是这样的吧 像是被狗咬了的狂犬病患者

书看的差不多的时候把电影补了一下。 做为一个艺伎，从小卖到祇园，吃过了无依无靠成长的苦，又躲过了战争炮火的轰炸，重操旧业后又有会贵人相继而来，最后落得一个happy ending，有了儿子又在美国开了一家茶馆。说来已是不幸中最好的安排。 人生不过是一场修行。 最后的结尾我很喜欢，小小年纪的我，从不相信生活会是一场搏击。但如今我知道，我们的世界潮涨潮落，并无恒常。无论是怎样的奋斗和成功，无论何等的痛苦和磨砺，都会很快渗入浪涛中，就像水墨颜料泼洒在纸上。 少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识得愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 说来说去，不过是‘假作真时真亦假，无为有处有还无。’一切的一切，一切的爱恨情仇，委屈，苦难，自私，肮脏，都会过去，毫不惹眼的，飞灰一般的不留痕迹的过去。 严歌苓在《Billy Connolly: Live in New York》中创作到：如果这美好，早晚有一天变得给人去触碰别人也懒得看一眼，那当时又何必吝啬呢？ 在丰富的世界与内心里，以自己的方式和信仰，慢慢的，好好的体验这一生的曲折悲喜，修行内心的平静安宁。 好在来世大嗬一声，人间多值得！

我们在受教育过程中逻辑学被常常忽视，点开这部剧之前，从来没有一个课程告诉我们应该怎么样成为高效思考者，只是灌输知识而已，却殊不知再大的记忆容量如果没有合理的逻辑整理清楚，那再多东西就像是一团乱麻囤在脑仓库里，想拿出来的时候反而需要找半天。为成为一个高效思考者，开始学习逻辑吧！ 谈到编剧写作的动机和初心。则不得不提他强烈的社会责任感。编剧初心是希望帮助更多读者了解逻辑学以及用逻辑指导实践。从文字中我深深感受到他作为逻辑学家的严谨性和理性，在观看的过程中，你也许会觉得有些晦涩和枯燥，但也常常会为大开眼界而感到惊奇，最后为自己思维的转变而震惊。 接下来浅谈几点。 一，观看初心——如何意识到逻辑学的重要性？ 编剧关心社会逻辑紊乱现象，点明了社会素质需要理性的逻辑学，同时还说明了学术文明 企业运营等方面对逻辑的需求，不知道各位有没有感触。反正年少不经事的我并未清楚编剧具体的表达意思，也未被说服。我意识到逻辑的重要性是出于以下几点启发。 1，老师开悟。数学老师说，让非数学专业的我们学数学是为了培养逻辑思维。我不明白这个抽象的“逻辑思维”具体是个什么东西，只是感受到它的存在了。 2，书友的无心插柳。在微读上，我看见了别人对我文章逻辑方面的评价，可是我自己从来都是顺心而写，未曾考虑过自己究竟要表达什么。对那些评价百思不得其解，开始质疑，我真的有逻辑这个东西吗？ 3，榜样的指引。我有一个在文章上的榜样，他无论写什么文章，总有议论文的严谨逻辑严密在里面，总是思路清晰，尽量把想说的话真诚流露出来。我在高山仰止他的文章时竟也发现了他的逻辑带来的方便。一段文字在表达什么，清楚明白不会无厘头。方便翻阅也方便聚焦思想。 二，我眼中的它——初识逻辑学。 1四大原理。逻辑学就是理性脑子的运转工具，而在运转过程中有一些必须遵守的四大基本原理。 同一律。我就是我，我不可能是别人。 排中律。一本剧我要么有，要么没有，不可能是慢慢拥有的。排中律就是没有从无到有的中间变化过程。 充分理由律。一个东西不可能凭空出现，都是有依据和理由的。就像是能量守恒定律和电荷守恒定律，它们不会被凭空创造也不会突然消失。我做一个决定，一定要有充分的理由。 矛盾律。一个真命题不可能自相矛盾，我是女生又是男生这种矛盾不可能存在。 科学不能脱离原理而存在，有些原理不能被证明，因为它确实存在没办法反驳。就像是地球就是有引力，你不相信也不影响它存在你生活的方方面面。 2，一大前提：专注力 提高对错误的敏锐。错误源自于以为行为是简单重复。然而事实上没有两种完全相同的行为或者题型。在做数学题的过程中同一个知识点的考题很多，图省力我就采用一致的方法来做，却没料到它常常有变幻，一旦忽视我就错入膏肓了。 3终极目的：寻找真相 意义：所有逻辑推理的目的都是为了寻找真相。 就像女孩子怀疑男孩子花心就一定要查看男孩子手机知道他有没有撩别的小姐姐一样，如果有，则证实了女孩子的判断，如果没有，则打消了女孩子的怀疑，逻辑推理和证据收集是为了客观真相和主观臆断的统一。 分类：真相有两种类型，一种是客观真相，一种是逻辑真相，而逻辑真相又是建立在客观真相的基础之上，是更为高层的真相。往往被逻辑学者所关注。 三，教会我的东西——思维工具 简单逻辑学教会我归类思维。 1分类思维的必要性——定义事物。一个苹果放在超市中，你归类为蔬果，放在森林，你归类为可食用。定义某一东西，先划定一个范围，关注其普遍性和特殊性，再用合适的语言组织形容。 2分类思维的好处。其一有助于简化个人知识体系，记住一个类别的规律相当于记住一大批符合该规律的事物的规律。其二有助于知识