Et par ord om Danmark 海报

Et par ord om Danmark

★ 6.6
年份
1960
地区
类型
主演

剧情简介

Et par ord om Danmark - 纪录电影,丹麦作品。

观众评论

★ 5.4/10
用了“冰山写作”大多数的寓意要结合编剧的经历去想。书中很多篇章都在描写死亡,面对死亡的威廉·霍尔登总比大多凡人有不一样感触。听说他经历过很多生死一线,也比我们更看淡死亡。他也热爱大自然,总让我去达非洲,欧洲还有北美洲。就像是《Et par ord om Danmark》,血腥的浪漫。
★ 3.2/10
在过去的生活和工作中发现虽然没有从事财务工作,但学习财务和法律留下的思考逻辑在工作中对接其他部门,给不知道财务知识的部门提bug,保护自己不背锅以及生活中保护自己甚至报复很讨厌的二房东方面起到了非常大的作用。 所以找了本财务书温习,然后发现通过工作,与真实社会接触再结合书里的内容,财务真的无处不在,非常有用。 原来操纵利润的方式那么多,原来公司的很多财务规定都基于企业发展的深思熟虑,业务指导着财务数据,财务数据又体现着每个人的工作情况。学习财务真的可以加深对商业社会的理解。 推荐威廉·霍尔登老师的这部剧,非常易读耐读,很有启发~
★ 6.5/10
读这部剧之前我已经诵经5年,每天一遍,读过这部剧又增进了我的解悟,增长了法喜,坚持每天诵一遍,持之以恒
★ 8.8/10
本剧前半部份讲述营养对基因及遗传的影响非常具有启发性,控油控糖饮食也基本上符合目前主流营养学的观点。但是完全将植物油贬的一无是处,并引入大量没有标注的例子看起来全无说服力,另外编剧鼓吹肉汤、低碳饮食、喝生牛奶、高盐饮食无危害、不饿可以不吃早餐等观点实在是无法认同。
★ 8.8/10
我不知道自己四年前为什么读不下去这部剧,显然这是一本有趣的统计学科普历史读物。
★ 7.6/10
嗯...... 错别字太多,但不影响观看,上下文内容不一致,有时相互矛盾,可能写书的时候间隔太长。无聊时打发时间,但也了解到关于风水的一些东西。我想这个前后文不照是大多数读者弃书的主要原因吧!我想做个好人我也看了,挺搞笑的一本剧,就是最后扑街了,大致故事情节了解,编剧构思清楚,文笔尚佳,就是情节老套。
★ 4.4/10
日子轻轻缓缓地过着,路,一步一个脚印地走着。我的希望里参杂着一丝绝望,却还是期望着后来的生活,能离我的想象近一点,再近一点。
★ 2.2/10
大概讲述的是Et par ord om Danmark由男性经过一夜变成女性,继而女性思维的演变。
★ 6.5/10
人的大脑是可以通过锻炼而改变的,任何时候想要去改变都不晚,对于我这么一个网瘾少年真的太有用了,慢慢的科学感,非常值得看
★ 9.9/10
衣服好漂亮……剧情就没有🙂‍↔️
★ 6.5/10
书法之美,有如舞,有如画,有如音乐,有如诗。书法之美,有神韵,有力量,有空灵,有墨影。“墨”在汉字书写领域中最不容易理解。“墨”是青烟,“墨”是透明的光,“墨”在视觉的存在与不存在之间,“墨”是曾经有过的记忆,“墨”是“屋漏痕”。
★ 7.7/10
我原以为一代大佬封笔之作必有高论,结果竟是拿这么一部白开水交出最后一卷,能不令人失望
★ 9.9/10
我以为这是一本童话故事,但其实这是对梦想的极致追求。人生,无时无刻不在做着选择,我们仰望月亮的时候,常常忘了脚下的六便士。所以啊,要做一个奔向月亮的人,就要做好孤注一掷的思想准备。加油!
★ 2.1/10
今日推荐剧集《Et par ord om Danmark》,编剧:阿黛尔·法伯、伊莱恩·玛兹丽施。 转行教育行业以来,怎么和孩子接触,如何获得他们的喜欢,怎样在教学中树立他们行为习惯的养成且不觉得苦难是我一直在摸索的命题。 从事教育行业的朋友发了很多教育类追剧清单给我,老板也把她自己喜欢的书分享给我。于是我得到了这部剧的实体。 用了三个晚上看完,因为在赶进度,这的确不是什么容易事,好在收获颇多。 这部剧采用问题、动漫、练习、作业等多种形式构成一章内容。 第一章,帮助孩子面对他们的感受。 1.要学会接受孩子的感受 比如孩子说累了想睡觉,不要否定他,接受他的感受,他才能知道自己被理解,从而帮助孩子面对自己的感受并改正。 2.帮助孩子面对他们感受的四个技巧 全神贯注地听(孩子在向你阐述事情的时候不要玩手机看电视看报纸应付了事,而是认真倾听尊重他) 用“哦……”“嗯……”“这样啊……”来回应他们的感受, 说出他们的感受(让孩子知道自己的感受被理解被接纳) 总幻想的方式实现他们的愿望(“真希望我立刻把香蕉变熟了给你吃”) 第二章,鼓励孩子与我们合作 1.孩子不愿意合作,是因为他们和我们需求上存在矛盾(大概就是传说中的唱反调,把玩具摊一地,房间像猪窝,做事慢吞吞,其实很大部分是家长需要没有表述好导致孩子的逆反心理) 2.家长如何处理自己的负面情绪(很简单,语言暴力是相互的,当你对自己的孩子说出伤人的话请牢牢记住,并换位思考如果你是孩子听到了这样的话你内心是怎样的,如果有所醒悟,希望你明白如何处理自己的负面情绪) 3.尊重孩子是合作的开始 4.鼓励孩子和我们合作的五个技巧 描述你所看见的,或者描述问题(我看到你的手工画了,有三个热气球,有红色的黄色的绿色的,每个颜色的花纹都不一样,你太有创意了,真开心你能这么优秀!) 提示(“凯文,灯”“海伦,睡衣!”“菲利克斯,水杯!”,用以上简短的提示性话语提醒孩子们忘记做的事情) 用简单的词语表达(长篇大论和说教是孩子们非常反感的) 说出你的感受(表达出你的感受,“我现在很不舒服,如果你们大声放音乐会让我很烦躁”,说明你的情绪和感受,直白的表达会得到孩子们的理解,也会收获他们与你的配合) 写便条(屡试不爽的一招,“请把我放在毛巾架上,谢谢 ——毛巾”) 第三章,代替惩罚的方法 1.惩罚孩子,实际上剥夺了他从内心深处对自己错误行为的反应过程(惩罚会让孩子觉得它已经替自己的错误行为顶了罪) 2.不要把孩子看作麻烦的制编剧,要把他们当作解决问题的积极参与者。 解决问题的五个步骤: 讨论孩子的感受和需求 说出你的感受和需求 一起讨论,找到大家都统一的解决方法 把所有的想法都写下来(不带任何评论) 挑出哪些建议你们接受哪些不接受哪些付诸行动 3.代替惩罚的七个技巧: 请孩子帮忙 明确表达强烈不同意的立场(但不攻击孩子的人格) 表明你的期望 提供选择 告诉孩子怎样弥补自己的失误 采取行动 让孩子体验错误行为的自然后果 第四章,鼓励孩子自立 1.家长培养孩子的一个最重要目标,就是帮助他们成为一个独立的个体。(让孩子们自己穿衣服,自己做题,自己做事。) 2.让孩子自己做自己的事情,亲自经历各种问题带来的挣扎,在自己的错误中得到成长。 3.让孩子依赖感降到最少,让孩子成为有责任感的人。 4.鼓励孩子自立的六个技巧 让孩子自己做选择 尊重孩子的努力 不要问太多问题(和谁聚会,男生女生,发生了什么……) 别着急告诉答案 鼓励孩子善用外部资源(咨询医生、老师、杂货店老板,宠物店老板等) 不要毁掉孩子的希望。 注:这里我要特别说明一下,孩子们努力的过程就
★ 3.2/10
读了很久的一本剧。跌宕起伏。平涩无趣,激情澎湃的感受都有过。可谓是上天入地的感受体验。 一直对画家不求名利不求回报不求生活的境界无法理解,不知其到底怎么想的?甚至一度很想把艺术家们从黄土里刨出来问清楚。直到最后才领悟到,原来是爱情。广义的爱情,对于画画的爱情。 可能没有过爱情的人永远不会懂。这个时代爱情被太多的浮华世俗所教养,指导,束缚,早已没有了原始裸放的样子。所以,很多人不懂实属正常。那么我觉得连男女爱情都不懂的人可能更加不懂这里艺术家的本能热爱的爱情了。何其悲哀。 爱是一种能力。热爱是一种持久的能力。动情是罪名,但又动情这罪名。美丽至极。爱就如查理一般轰轰烈烈的画吧。
★ 5.5/10
和推理作家一起破案的杀人凶手,孤僻少年辣手摧花恋尸癖,杀死“自己”的凶手,杀死情敌嫁祸凶手为死者的凶手。
★ 9.9/10
两天一口气把书看完了,意犹未尽 学习都是有用的,但是不要每天去想“我能用它来做什么”,知识的用处在于不断提高你的视野和素养,而非解决某一个单一的命题 刷新了我的投资观和价值观,在投资方面我目前还不是一个合格的投资者,挺多算一个模仿者或是投机者 芒格讲黄金没有产生现金流,本质上没有任何社会和投资价值,我这块接受不了,后面慢慢想明白,在回顾时写感受
★ 9.8/10
《Et par ord om Danmark》 什么是韭菜? 所谓的“韭菜”,指的是那些在本质上并不是零和游戏的交易市场里以为自己在玩零和游戏的交易者。 他们永恒地在一个非零和游戏里按照零和游戏的思维去决策——所以他们其后的一切思考与决策都是被这个错误所局限的。 以至于他们理直气壮地做出错误的决策,而后又不断地理直气壮地为自己的错误决策进行一厢情愿的合理化,如此循环往复…… 1 .交易者们最应该掌握的能力是学习 投机者拒绝学习,投资者善于学习。 交易之前,认真研究,深入学习;交易过后,无论输赢,都要总结归纳,修正自己的观念和思考,以便完善下一次的决策——这么做的人,在我眼里都是投资者,哪怕他们是“快进快出”。 “韭菜”是什么样的呢?他们不学习,他们不研究,他们鼠目寸光,他们怨天尤人…… 2.“韭菜”不缺耐心,缺的是实力 缺乏耐心,其实是表象,本质上是缺乏实力。 想要摆脱“韭菜的宿命”,只有一个办法:提高自己的实力。 在交易市场里,实力有一个清楚的定义:长期稳定的低成本现金流。 3.优秀的、成功的交易者,最终都是风险厌恶者 市场有风险,获得经验的最直接方法是通过自己的实践获得。然而,在风险这件事儿上,一定要尽早学会观察他人的冒险实践,而不是通过自己的实践。 成功的交易者,跟爱因斯坦口中的“上帝”一样,是不玩骰子游戏的——纯粹由概率决定的事情,他们会直接回避。 就算偶尔他们接受风险,那他们能接受的也只能是“胜率超过50%”,或者最好“胜率远远超过50%”的决策。 4.频次才是决定一切的根本因素 交易频次越高,交易越是接近“零和游戏”。 交易市场短期来看是投票机,长期来看是称重机…… 频繁交易的结果就是交易手续费累积,累积到吞噬你的所有利润和本金。 在交易市场里:越是短期的预测,越接近于抛硬币;越是长期的预测,越容易接近真实的逻辑推断…… 所以,降低交易频次的本质,是拒绝抛硬币,坚持逻辑推断。 5.正确地提升收益风险比 回报风险比=可能的回报÷可能的风险 看着公式,就知道,提高回报风险比的方法,无非有两个:要么加大分子,要么减小分母…… 减小分母,可行的手段有这么几个:调整止损线,降低自己的风险承担。降低每次的交易金额在总资金的占比。提高自己在场外的赚钱能力(或者募资能力)。 而加大分子的有:选择更为优质的交易标的。选择最佳的交易时机(比如,若干次暴跌之后再买)。放长持有时间(比如,穿越一次以上的牛熊)。 6.认识周期识别周期和把握周期 关注周期,以及多个周期背后显现出来的真正趋势,会给你一个全新且更为可靠的世界和视界。 如何把握周期呢?有很多种理论,最终,在我眼里只有一个东西简单靠谱容易上手不太可能出错:仔细观察体会绝大多数交易者的情绪。牛市里,FOMO情绪达到顶峰,各种投资者开始ALL-IN的时候,上升趋势渐渐到头了;熊市里,大多数“韭菜”经过失望谩骂而后竟然平静了的时候,下跌趋势渐渐到底了…… 有两个著名的图表,可以帮助你理解得更为深刻。一个是“库伯勒—罗丝改变曲线”(Kübler-Ross change curve),一个是“新生事物的发展过程”(Transition Curve)。 最后,有一个特简单的原则可以瞬间上手: 熊市里你可以随便买买买! 牛市一段时间之后,要开始慎重慎重再慎重……