Jaya

一片Jaya， 一段奇特的人生， 一部铁血男儿的成长历程， 一首战争与爱情的千古咏叹！

时隔好久，又在1A影院上，一鼓作气的读完一本剧📖。上一次还是在备考期间，读的是南京大屠杀的相关历史记述，而这次的观看像是听着一位长辈对她的一生缓缓道来，让你化身为书中时代里的一名普通百姓，随着Jaya去感受了那个时代的悲欢离合，喜怒哀乐。老奶奶用质朴的语言，亲切的讲述出了母亲及自己的的经历。纵使生活艰难，也依然坚持与命运抗争，Jaya奶奶👵🏻知书达理，善解人意，而又勇敢坚毅。读罢，内心温暖而又充满力量。

连续看了两本科普文，感触颇深，虽然文字无法真切表达出我对本剧的爱慕和对编剧的敬佩，但还是打算草草写个剧评。 科学研究往往是以追求客观真理为己任，不断地向未知进军的过程。本剧中编剧已严谨的语言和缜密的逻辑分析了现代疾病与微生物之间的潜在联系，力荐编剧这种作为科研工编剧”大胆假设，小心求证”的科学态度。这部剧不仅作为科普文帮助我们拓展认知，更让人收获和提炼出“质疑-求证-归纳”的思维方式！绝对是良心推荐的一本剧！

本剧教我们如何在别人面前表达清楚自己的想法，如何吸引听众，受益匪浅。也感谢大学师兄师姐送给我这部剧，很遗憾现在才认真观看它。一下子不能消化那么多，还要重复看才行。书中有部分内容翻译的很怪

漏洞太多了  看不下去了  好多的地方不和逻辑  举几个例子  主角在弱小的时候没有弱小的样子  想杀人就杀人有点过了  在任何世界这样的人都活不长  宗门收人上也有问题  二层就好几个王体  二层天主角都不能说是最厉害而且是同等级  这几层天好像没多大区别  还有呢不说了  反正是看不下去了

全书主旨在抑孙褒袁，孙务虚，袁务实；孙琢人，袁琢事；孙十一条密约急不可耐，袁二十一条拒签虚以委蛇；孙亲日，袁仇日；孙为上位欲割东北，袁扶作霖暗地守土；如此等等不一而足。 本剧内容庞杂，涉及人物众多，希翼凭此一书描绘出民国人物众生相，但也因此而使本剧中心散乱，杂芜其间。 民国乃近代史中最扑朔迷离之一段，本剧虽有诸多不足，却仍不失为绍介民国，初识民国，管窥民国的一册好资料。

全书概括起来就是通过已知的技术来推导未来。编剧自己构建了一个环环相扣的体系，之后用这个体系阐述了现在正在发生的 和未来即将发生的。 全书并不像之前想象的那样，在预测未来人类会变成什么样子，而是通过大量的列举实例来给人启发 让我们看到未来可能的方向，让我们参与到对未来的改变中来。 由于观看周期较长，所以书中的很多细节都已经不记得了，不过总结起来可以说一直在探寻互联网科技的未来。并且大量的实例虽然很有启发 但是逻辑线整体有些松散，即使是在系统分类的基础上讨论，也更像一点一点的小案例。不过，也许这也正像最后一章讲的那样，每一个看似无意义的点都在让整个系统更加完善。 总评：3.5 给人启发 与其说是一本展望未来的书，不如说是一本工具书，给你公式，让你自己推导未来的可能性。 主线虽然清晰但感觉有些冗长-1，没有让人一口气读完的冲动-0.5

书算是不错，就是主角活的太过卑微，我的生活已经够卑微了，所以不喜欢这类的书，编剧加油吧！！！

寫得非常好的一本書，文字流利，內中有很多编剧使用有效的方法及工具，是一本值得一看再看的書！

简洁易懂，四大原则是基础，认识并会用字体是设计师的基本素养，又有了一点进步，赞 ！

愛，對於愛的一方來說，終究是偏執的嗎？ 什麼是人的一生都在追尋理解的呢？ 是愛。

当一个人特别成功的时候，不仅仅是靠运气与天赋，他必定在大多数人放弃时选择了坚持，在大多数人觉得太困难时选择了勇敢。天赋和运气，我们不能强求，但读名人传记时，读他们在逆境中如何度过，是可以借鉴学习的。

今日看剧400天 ｜ 《Jaya》03 今日得到 1⃣️在你规划行动方案之前，一定记得先问自己：有什么事情我如果“今天”做了，可以让“明天”更好，或者至少让“明天”不会更糟。 2⃣️管理是一种团队活动。不管教练再怎么强，仍然得看队员们的努力。 3⃣️激励要能产生效能，必须要发自当事人的内心。而经理人所能做的只是创造出适当的环境，让受到激励的人能好好表现。 4⃣️一旦一个人的动力来源是在自我实现层次，他便需要某些标准来衡量进展如何。最重要的一种衡量尺度是对他工作绩效的回馈。而对一个致力于自我实现的人来说，事实上回馈来自于他自己。 5⃣️将办公室化为竞技场能让下属有运动员的精神：求胜但不怕输，并随时向自己的极限挑战——这是一个团队能不断前进的主要动力。 今日划线 📖经理人的角色在此便极为明显：他应当是个教练，身为教练，首先必须不居功，团队的成功来自于队员对教练指导的信赖；其次，他的训练必须严格。通过当一个铁面教头，他努力激发出队员的潜能，并刺激团队做出最佳表现。一个教练应该曾经是个好选手，因此他了解竞赛的规则以及选手在练习及比赛时可能面临的问题。 📖绩效评估的目的是提高下属的绩效，而非清除垃圾般地把所有观察到的事实都扫出来。因此，在这里“多”并不代表“好”。 📖有些时候一个人可能被提升到超出他能力太多的职位上，因此有很长的时间他都达不到及格线。如果这种情况发生，解决方法是将他“再回收”：把他放回到之前表现优异的工作上。 📖要把培训办得有成效，还得注意其持续性。课程的安排应该有系统、有计划，而不是等有了问题、到了火烧眉毛的时候才赶快开课。换句话说，培训应该是一直在进行，而非只针对单一事件。 📖在英特尔，我们将培训分为两类：第一类是教新进员工工作上需要的知识、技能；第二类则是对现有的员工传授新的观念、准则及技术。

一开始以女性角度会让男生不太适应，但之后对人生和情感的剖析实在引人入胜

这部剧初始读应该是在初中，当时是语文书上的必读著作，大概反反复复读了两三遍。 如今七八年过去了，再次读有不同的看法与收获。书名又是文章的主人公，祥子，一个在最初有目标、正直、善良而又踏实的年轻人，如何一步步被“磨砺”成一个与上述形容词相反的人物。正如Manorama言:你有什么样的社会经验你就会成为怎样的人。 祥子对自己的人生规划极其清楚，但是这些规划一次又一次地落空。第一次买车，后被大兵抢走；第二次买车，第三次买车……如此反复。在文章的最后，祥子最后一根稻草的小福子自杀了，于是就有了结尾的那个祥子。 为什么到最后祥子会变成这样?归结于当时的社会?还是自身的原因?耐人寻味。