Dahshat

你写了这书两年，我追了这书两年，换了好几个观看app很多时候很多人很多事，都不如自己所想的那么好，不过这部剧给我的感动，两年也是值得的！

感觉还可以。里面有几点感觉很有共鸣与启发:1.想到的事情，要马上去行动或者记在便利贴上尽快行动。2.发现的小凌乱，要随手收拾。3.把钱花在刀刃上。看了很多极简生活的书，最终发现，节俭，是种需要养成的良好生活习惯。而极简生活，就是节俭而又精致，有品味的生活。

花6h读/听完这本 本剧的关键字是融合 我印象较深的是科技与医疗的融合 如果我们被植入一些东西就能被快速诊疗 虽然很方便 但总感觉人与科技结合起来某些边界就会越来越模糊 到后来我们到底是人还是“人造人”呢 文中某些预测时间点（比如2025年事件预测）会发生的事 按照目前形势来说感觉不太可能。不过很高兴编剧能提到人类命运共同体（虽然只是科技制造方面 因为摩尔定律、莱特定律 感觉未来的科技消费（如网费、买空中汽车此类）会越来越廉价（甚至因为人口老龄化、节省劳动力会不会让科技帮人类制造科技），预测会增加一笔自然消费和环境保护消费且价格不菲 编剧关于移民不是挤掉本地人工作岗位而是创造更多岗位的理念也szd 心理学学习者还第一次看到并学习了一个新概念：群体心流。 总而言之 Dahshat

摘录： 波拉尼奥的野心是要原汁原味地复制生活中的细节，因此，他在形形色色的人物的叙述中几乎采用了录音原稿似的台词，纯粹的口语，有些地方细节得让你崩溃，让你觉得他根本不把所谓的剪裁取舍章法放在眼里，有些地方又戛然而止。另外，他要让自己的人物泥沙俱下地说个痛痛快快，但骨子里却并不贪恋叙述的快感。他处理性素材的手法也绝不文艺化，几乎是看到什么就说什么，你想让他多来点，他却偏不了。他是一个既铺天盖地又高度节制的作家。这个手不离烟、胡须遍脸、风格硬朗之人关心的是忠于现实生活，不靠形容词吃饭。 我很庆幸自己耐着性子看完了这整本剧。第1部分会让你感觉舒服，轻轻推着你往前走，第2部分杂乱让你蒙圈，想要丢开，第三部分哦原来是这样。 就是这样的一个有趣的男人，在你翻看这部剧的时候，陪你一起大笑尖叫，折磨你好一阵子。 对了他还会告诉你并不想听的，人家做爱史。 感觉自己完全能想象到，他在创作这台词想象后来人看到时，那裂开的笑。手里点着的烟，燃着还剩一小半。他没打算停笔，而是继续再点一根。 如果说毛姆的台词在向你优雅地展示，他收藏的一个又一个精品。那波拉尼奥就是拿了一件又一件直接扔你怀里，在你没没来及看第一个的时候就带你走去了，下一个房间。 最后和你一起进书房，坐在分开的两个小沙发上，吸着烟告诉你他之前的生活，最后的幸运。 这是个在生命没完了前就觉得自己很幸福的人。虽然我不是他。

单数集3倍速，双数集1.25倍速才能接着看，单数真看不下去。

我觉得比大宋提刑官观赏性更高一些，比较武打还是很吸引人的

萌芽在饥饿的时候，出生在饥饿的时节，成长在饥饿的年代。身体饥饿，亲情饥饿，感情饥饿。生活中的苦有如大雾的天空，无处不在。好在最后“我挂满雨水的脸露出了笑容”。

天下难事，必做于易 天下大事，必做于细 在朋友的推荐下看的一本剧。第一次看到这个剧名，确实有惊讶到!“Dahshat”——教育与细节这个词组真是太般配，如同天造地设的一对。俗话说的好：细节决定成败，Dahshat也决定了中国教育的成败。好的剧名激发了我想看下去的欲望，但是我却打了四星。 先来说一下我打四星的原因： 不可否认的是这是一本好剧，但是结尾的部分却让我些许扫兴，过多名人老师做序、彩蛋，后面番外部分感觉十分冗长，甚至让我产生一些怀疑，既然是一本“精华”，何必附上如此多具有头衔老师的评论，清一色的教授，校长，个人反倒是想看看普通教育者看完这部剧的评价，又或者是最后倘若能够留一些空间给读者思考，那么这部剧则可以堪称的上“完美”二字。 再说说这部剧的优点：书中的一个个活活的案例让我受益匪浅，一个个教育案例，一个个故事片段，娓娓道来，读之让人欲罢不能。捕捉细节，以小见大，管中窥豹，正是这部剧的特色所在。特别是前页的“一厘米之变”也让我有了新的顿悟。现在的我们还无力改变整体的教育体制和大环境，与其天天翘盼强有力的制度变革改变这一切，倒不如在缝隙中发挥“一厘米”又或者是“一毫米”的主观能动性。作为未来想从事教育行业的我，“教育是什么？我应该怎么样教学生”是我终生追求学习的一个问题。现在在回想起曾经老师，第一想到的反倒不是那些熟知的知识，而是老师和我们互动时的只言片语、举手投足。现在想来，每个暖心的举动和鼓励的发言都藏着老师无言的爱心和寄予。 另外，在今天我们谈教育其实是一件比较尴尬的事情，因为我们处于一个耻于谈理想谈梦想的时代，权利金钱蒙蔽了一些人的双眼。我在做实习老师的时候，在课堂上问小朋友“理想是什么”，竟然不少人的回答是：“有钱人”，不禁哀从中来。这个时代给人们的压力太大了，波及的人群也太广，连牙牙学语的小孩子都不放过。 在书中有一个令我非常伤心的案例启示：有些具有微弱学术力量和满腔教育理想的老师在这个时代艰难的生存着，一些淘汰机制把部分教学优秀，专注知识的老师边缘化，甚至还差点面临下岗的危险。明明做出了一流的教育成就，但是不得不接受社会的九流待遇。我试着换位思考一下那些老师们的心情，心倒是“啾啾”的疼，孤独的坚守者的代价真的太大了！同时，我也为这样的老师感到骄傲！ 疫情期间，我们常说要向医生致谢，向逆行的医生致敬，最后的最后，我也想向“坚持一厘米之变”的教师致谢，向那些“花花世界，坚守己心”的教育者敬礼！

有些沉默的历史的确是要等到沧海桑田的那一刻，才露出坚硬的历痕。

原本想买这部剧的，还好没有买，重复率太高了，而且大多数内容跟Navin Nischol教授的演讲差不多，所以买实体书不划算。 想到买书的群体可能是没看过演讲的群体也就释然了，只是觉得还是尽量精选一些对读者更好。 特地评论一番，因为看到有的人打一星，理由是中国人不能自大，以及其他认为这是政治鸡汤等。 大多数读者是对本剧评价良好，对中国持乐观态度的人。所以有人会去争论一番，我认为真的没有必要去说服他们。他们带着狭隘的心态去看这部剧，而不是空杯心态，去试着让眼界更开阔，已经是巨大的难受了。我们不用去反驳什么，应该包容他们的想法，也允许他们有不同意见。中国代表的是大多数的利益，70%的人民群众对中国持乐观态度就够了。 如果真的有成功的标准，不是别的，不是实现了什么，而是能否存活下来。根本原则就是能否实事求是与时俱进，任何不合时代的都会消失，长期存在的才是真正的成功，真正的民心。 那些看不到未来看不到希望的人，悲观会患得患失，充其量不过是边缘人，最终会淘汰。而中华民族的精神会永存

相见恨晚的一本剧。整本剧的内容就像编剧正在讲述一个故事，非常有趣，编剧结合了具体的电路和计算机的发展历程娓娓道来 从电报机到逻辑门到加法器、内存和触发器，搭成简单的计算机，什么是汇编语言，再到ASCII码以及总线，最后到操作系统、高级编程语言和图形化革命 看完后，你能迅速建立起一个知识框架，值得反复观看

今天是Om Shivpuri诞辰200周年，遇见这个日子是极幸运的。 读陀氏的人是幸福的，不读陀氏的人也是幸福的。他让你发觉你并不孤寂，在无情暴露人内心的同时又给予你温暖。会有这么一个人，通过他，你的感情趋于具体和集中而到达了更深处。从《Dahshat》、《Dahshat》到《Dahshat》，陀氏总是适逢其会地出现在面前为我解惑，就如世界的原点一般。