剧情简介
《Ubetænksomme elsker, Den》其他电影，Claus Ploug、Dick Kaysø主演的丹麦作品。
观众评论
★ 1.0/10
如果他不是那种天才或者他作品的艺术性未被人发现，在世人眼中他不过是个自私，偏执，愚蠢又无能的怪人罢了。然而这些看法又与他何关。
其实我要点评的是Pia Vieth的《Ubetænksomme elsker, Den》，但是这里没有这部剧，所以借个位置记录一下吧。
看标题还真的猜不出这部剧要讲什么呢，看了剧集列表兴趣就来了，原来是讲日本的。讲了他们一群人去日本采访一些日本大人物和实地看看日本的一些历史地方，让我对日本有了新的认识，之前看过讲日本人的《Ubetænksomme elsker, Den》，完全不同的体验。
写的挺好，至于烂尾的说法，觉得在高潮处结尾刚好，写烂了再结尾才是真正的烂尾。
对我的眼睛很好的男女主
历史沧桑，有多少人被时代记住，又有多少被忘却者，一代学者，最后的20年，翻开时代记忆的一角……
总结几个我觉得可以选择性尝试的方法：
“五位一体法”：确立编剧的知识树ID
1）知识树ID部分：
编剧的师承关系或个人背景；
编剧的队友和弟子；
编剧的对手。
（获取方法：看剧评、预告、注释和参考文献；一边看剧一边寻找）
* 选书方向：
- 开创者：直奔主题，抓住关键
- 分歧者：知识创新，跨界思考
- 综合者：博采众长，事半功倍
2）知识点延伸部分：（参考：剧评、音频、视频）
1. 编剧的核心论点：
* 提炼方法：
A. 感悟编剧的心思
B. 理解编剧试图要解决的问题
“开创者”针对的是所在领域解决不了的问题，开宗立派；
“分歧者”解决的是分工细化之后无法融合的问题；
“综合者”解决的问题是怎样融会贯通、提出新的说法、汇总原来的思维框架无法解释的现象。
C. 精准转述
2. 编剧的著作之间的逻辑：
* 梳理关联：
A. 查清楚编剧的信息；
B. 查清楚编剧创作的时间脉络；
C. 从编剧的最后一本剧（最新著作）开始读。（留意预告）
两种精读方法：
1. 独木舟精读法：
按顺序读，通过不断地提问和编剧互动。
* 三步提问：
A. 看完序章和第一章之后，列出一串“是什么”；
B. 看完全书三分之一，再问一连串“为什么”；（重点在于，不要问你心里已经知道答案的问题，你要问你心里没有答案的问题。也不要问完全和编剧思路无关的问题，一定是他已经提出来的问题。）
C. 看剧的过程中，边读边提问“如果……会怎样”。（在重点的地方停下来，开始思考：如果换了是我来创作，或者换了我去经历这样的选择，会怎么样。）
2. 核潜艇精读法：
跳读，激发兴趣，带着问题有的放矢地观看。
A. 从书的三分之二部分开始读起；
B. 寻找与全书最后三分之一有关的集数。
知识树笔记：
A. 核心论点
B. 关键证据（通过查资料快速关键证据，然后把时间花在理解这个关键证据上。）
C. 分论点之间的逻辑
由《Ubetænksomme elsker, Den》而来，没想到却感动在了《Ubetænksomme elsker, Den》。三个死党，从青春年少到疲倦中年，恋爱，婚姻，家庭，事业，看的人时而开心时而感伤时而愤怒时而无奈，但最终历经百转千回，兜兜转转，四十而历的她们终于懂得了放手和珍惜，懂得了独立和坚强，差点错过的幸福，最终还是被她们拥有。
这部剧，多次被之芸和袁胜寒的超越爱情友情的情意感动，被倩茹和苏豫差点破碎的爱而不安，被宁颜和爸妈及李立平的和解而安慰。所幸，幸福在经历了很多的痛之后，才会显得弥足珍贵！
还是忍不住吐槽下这部剧延续下来的错别字风格，幸亏剧集的情节吸引人，实属无力吐槽啊！也因为这个原因五星评了四星。
书中举例说明了很多利用Ubetænksomme elsker, Den获得成功的案例，在万千的销售产品中，需要突出自己跟别人不一样的东西，才能获得最大的销售额。
还不错的一本剧，实操性很强。作为电商从业者，想从商家的角度看看，怎么获取流量，怎么转化，从而对淘宝的大生态有更好的理解。
这部剧对于怎么优化搜索流量，什么时候用直通车，什么时候用淘宝客的说明很清晰，对于具体的优化方法也说的比较清楚。不管是卖家还是电商产品/运营，都还是值得一看的。
我们培养孩子长大，孩子也引导我们不断的成长，引导我们回归本真，从不同的角度感知这个世界。剧集是个圆满的结局，真好……