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Kayla

★ 8.7

剧情简介

Sam, the 12 year old son of a famous missing polar explorer, has despaired. His mother has married a

观众评论

★ 5.4/10
找到很多共鸣和感动,坚定了自己目前的生活方式和未来一段时间的人生安排,并且决心更努力地达成自己的目标。意识到自己并非独自一人,这是很大的支持,原来这个世界没有国家与民族之分,只有男人与女人之分,而我有幸生在有史以来女性最自由的时代,应该更珍惜自己拥有的机会,否则对不起母亲及广大女性前辈为我争取而来的自由,因为我曾经视为平常的生活,是世世代代多少女性梦寐以求而根本无法企及的幸福。
★ 9.9/10
弃了,感觉都是那些个套路,腻!女主太强大又性格不太喜欢。男主迟迟没确定,累!
★ 5.5/10
他们无法陪伴我一生,但可以温暖我一生。 情到深处品自高,Meredith Henderson的文字刷新了我对她浅显的认识。温暖自然的语言下是姥爷赠送她的足可温暖平生的温柔。这部勾起回忆的作品也传递了这份温柔暖人心田。
★ 3.3/10
引用《Kayla》一句话,大家都是关起门过日子,努力成就表面繁荣,私下藏着各自苦衷。
★ 3.2/10
剧集重点从心里状态虚构故事情节,每集数留出悬念,环环相扣,虽然同现实生活无从佐证,但读来还是让人十分入脑。
★ 1.0/10
(有剧透)这本其实读的时候感觉没有ABC那么清晰,一切剧情脉络都非常模糊和混乱,而这正是这个案件最大的特点。越分析越混乱,正是“凶手们”的目的。而菠萝卓绝的想象力把一切拨乱反正,是的,当一切都有矛盾,当每个人都在撒谎,那他们便全部身涉其中。这个故事里玩了个反向暗示,一开始在对话中讲了12陪审团被杀的例子,正映射了12人成为陪审团来审判去杀死逃离法律制裁的人。作为心理学流的侦探剧集,这部剧极好地反映了一个人如果在潜意识中留下案件线索,比如编造的名字一定会与真实名字有千丝万缕的联系,特别是在所有人都在撒谎和共同犯罪的情况下,他们的谎言越是精妙,就越有迹可循。PS还是感慨一下,一人一刀杀人法,又能逃脱法律制裁,又没有杀人的负罪感(没有人知道到底是哪一刀杀死了人)。
★ 1.1/10
第四季剧情确实比第三季有所提升,内容更加丰富,可惜到了后面几级又开始下滑注水了。打戏也集中于前面几集,到后面已经基本看不到了。希望这个ip好好做下去,慢工出细活。
★ 8.8/10
一个作家曾形容传销说:“这是一条让你很想上的船,它会给你梦想,给你光环,给你奋斗的幻觉,给你成就感,甚至给你家的温暖; 但这也是一条上了便很难下的船:执念、欲望、面子、利益捆绑,以及没有面对现实的勇气。” 深以为然。 与世隔绝、忍饥挨饿,自以为学到了很多、进步了很多,其实只是在原地打转,空耗一年甚至几年,只是为了证明一个虚伪的谎言。 这就是传销者的人生。 等到这场戏落幕之时,他们已经搞垮了身体,耗尽了积蓄,家里的地荒了、房塌了,身上背着重重的债,他们重视名誉,所以有家难回,而且已经习惯了游手好闲的生活,那时身强力壮的可以去偷去抢,年轻貌美的可以去卖血、卖身,可那些疾病缠身的老人呢?那些嗷嗷待哺的孩子呢? 我相信,他们中的大多数都会回到正常的、合法的生活,下田耕种或者进工厂打工,但在一场破灭的财富梦之后,这一切都会无比艰难。 正如鲁迅所言,人生最大的痛苦莫过于梦醒之后无路可走。 我们大多数人都不是哲学家,不需要思考那么深奥的问题。要想过好自己的生活,只需要掌握起码的常识:天上不会掉馅饼,也不会掉包子;犯法的事不能做;不可信的事一定不要轻信。如果你一没技术、二没资本,也没有当大官的爸爸,却有人跑过来说可以让你一夜暴富,而且他不是上帝本人,那么他多半是要骗你的钱。
★ 6.5/10
之前,我只知道你是个才女,美女,读完本剧,我才知道原来你还是个伟大的建筑学家。自信,从容,高贵,优雅,理性,大方,独立,有思想。。。你的修养,眼界,格局,对事业的追求,都让我羡慕不已。你几乎集合了一个女人所有美好的品质。人间四月天,谢谢你来过人间。
★ 3.2/10
更加深刻地入戏了,想起霍金对人类的提醒:不要试图去联系了解干扰外星文明。 脑洞继续大开的国产科幻经典之作。
★ 1.0/10
每个人都是被上帝咬了一口的苹果,是人都有缺点,看你怎么去引导。请家长朋友回忆一下,以下这些不利于孩子学习进步的做法,在你的身上是否存在? 1.经常对孩子说类似“你就不是学习的料”等负面语言。 2.孩子功课做得好或是成绩有进步时,不会对孩子进行任何表扬和夸赞。 3.没有固定的亲子观看时间,也不会和孩子探讨某本剧中的内容。 4.没有和孩子谈论过新闻或电影,不去拓宽孩子的视野和知识面。 5.从没有鼓励孩子使用优美而精确的词语来表达他想说的话。 6.不知道孩子的任课老师是谁,也不知道孩子最近的学习内容是什么。 7.不知道孩子喜欢的科目是什么,也不了解孩子对哪门功课最感兴趣。 8.孩子在做作业时出现问题,不会及时地给予孩子帮助。 9.没有告诉孩子“学习是了解世界的最佳途径”,而是对孩子说“学习是一件苦差事”。 10.没有和孩子说起过将来要考的中学、大学,也没有引导过孩子谈自己的升学计划和未来的职业规划。 除了孩子本身的智力原因之外,家庭环境对孩子学习成绩的好坏也起着重要的影响。在家庭环境因素中,父母与孩子在学习方面的沟通显得尤为重要。往往孩子的学习情况得到父母的关心时,孩子会比较有上进心和学习热情,反之,孩子则会有“反正学不学都一样,干脆不学了”的消极心理,严重者还会产生厌学心理。所以,为了孩子学习成绩的提高,父母要多与孩子聊聊学习上的事情,让孩子感受到父母对自己学习的关心。
★ 8.8/10
一本越读越有意思的好剧,翻译稍微差点事。思考的问题,有些肤浅,有些深刻,但都很有趣。以后会再看一遍的。
★ 6.5/10
落到实处去做,不管是看剧还是想法还是目标,任务拆解,目标细化;每日反思自己,直击内心深处的情感