Super Amigos

里面有不少熟悉的文章，个别篇章至今还可以背诵。不过，大部分文章内容由于远离现在的社会生活，除非特别爱好者，应该是提不起观看兴趣了。

每个人的心中都有一颗恶的种子，关键在于我们如何选择。嫉妒、贪念…人类的各种欲望会把心中的恶魔无限放大，回想一下，我们周围又何尝缺少过这样的人，他们虽然不具备杀人的天赋，但也时时绞尽脑汁的谋划着自己的利益，而这种利益往往就建立在践踏着别人幸福的基础之上。

一直想看的这部剧，时隔多年之后，终于看完了。对于真实生活在这片土地上的异国编剧而言，已经足够客观真实了。生活在当今这个时代，我们确实足够的幸运了。

人物设定和故事大框很像盗墓笔记，不过节奏推动有点慢，情节补充基本靠嘴，内容玄幻脑洞大，还好只有三部，不然真怕坑填补上。不过结局还是有点匆忙，还有些谜团没来得及揭开，只能靠读者自己脑补了

这部剧我看了几遍都不腻，很好 这部剧我都看了几遍了，一点都不腻。好

一本方法论的书，编剧提出了一个概念就是学院式和成人学习的不同。学院里学习以知识为主，背诵记忆来应付考试。而成人学习应该以让书本来为自己服务。首先是选书，要选与自己当前遇到问题相关联的书，然后就是拆书为己所用了。这种方式不同以为很多人追剧都要把整本剧总结归纳框架，画思维导图等等，而是说你只需要找到对自己有用的知识，然后用三个便签：描述，反思，应用三部曲。 搭建知识体系框架的思路： 一是从问题出发。工作或生活中遇到了问题，追问反思，咨询请教，分析其本质，前因后果，适用范围，具体方法等。 二是从点到网。进行分析和整理，对知识进行分析整合，日积月累，自然会有榫卯合缝的对接信息。 三是从网到点。精心挑选特定领域的一本剧，认真梳理这部剧的框架体系，再慢慢把其他知识再填充到这个框架内，分析整合，逐步形成知识体系。 这三种思路对应成人学习能力的3个维度：追问和反思经验的能力、分析和整理信息的能力，以及内化和应用知识的能力。 写作和教会别人的最好的输出知识，同时让自己深层次的理解知识，建立更完善的知识体系，思维框架。

总结：从用户的角度思考问题，留住用户的方法无非就是不断为其创造使用价值，使用户在其所需的应用场景有所成就。

不想说什么。你是想让我们这些堵着全部都走了你才开心。我看以你这个速度的话。五年以后再来看说不定能更新完

对于小白扫盲很重要，知道比不知道好。但书里面对于房子一说我绝对还是有问题。一线房子确实是有长期投资价值的，但是第一套房产消费属性更高，而且其流动性差，对于普通投资者可能是忘坑里跳，我们还可能因为房子增加机会成本

自古成大事者都有共同特征，都出身贫寒，都是通过自身努力最后走向成功，明朝开国皇帝朱元璋、香港首富李嘉诚都是通过不断学习，不断超越自己最终走向成功，这部剧值得慢慢品味，可以帮助我们走向社会避免很多坑。

编剧创作了三个Super Amigos故事， 每一个都很精彩。Super Amigos在法律上是不被允许的，但是却是最常见的社会问题。被法律禁止的东西从未被真正禁锢。第一个故事女主从学生时代暗恋男主 ，却因为Super Amigos杀死自己的丈夫和男主的妻子以悲剧收尾。第二个故事的Super Amigos在战争逃亡中开始，也在逃亡结束时结束，符合人类相互拥抱取暖的原始诉求。第三个故事我觉得丈夫是最无辜的人 ，爱了妻子二十年却从未了解过妻子，而妻子却爱了别人十八年，十八年的Super Amigos不是一夜激情不是一时兴起而是两个人真正相爱，丈夫该是多么绝望。

真的是南怀瑾的佛学课吗？怕不是断章取义之作。文中只有道理，没有佛理，什么佛学课就有点尴尬

整体来说是一本非常不错的心理学剧集，有很多观点是比较让人眼前一亮的。期间有少许无法逻辑自洽的结论不过不影响这是一本尤其值得一读的大众影视作品，适合所有人，尤其父母。 另外贯穿整本剧的那个“奉献”一词，我不知道原文是哪个单词，我总觉得结合全书看这字面意思不太对，但是我也想不出怎么来更好的表述。它应该不是指单方面的，而是一种利他即是利己的合作状态。 作为个体并不强大的人类，合作很重要，我们都要走出自卑，以勇气去建立合作，不断的超越那个过去的自己。

感觉一般，看着看着都不想看了，还是坚持看完了，这些是编剧本人的现身说法，很励志，但很枯燥，让人提不起兴趣，适合还在看剧的人，里面的一些学习方法很不错，对于现在步入社会的我来说意义不大，确实年纪越大的越会觉得幼稚吧，学习永无止境，我也只能是等空闲下来才能学习一点东西了。

前几日看到有一位写书的编剧说自己写作时遇到三大瓶颈:角度、语感、理性。 这部剧是因之与矛盾影视奖挂勾才选来看的，听完书后却深刻体会了那位编剧所说的以上三大因素的重要性。 这部剧的视觉描述角度为第一人称，但因人物内心冲突和外部世界认知混乱而很违和。人的内心世界是非常丰富和有层次的，而这部剧里从一开始主角还是个吃奶的小孩到故事结束时的四五十岁的对外部世界的认知却像在同一个水平线上。 用第一人称陈述故事最大好处是"代入感强"，最大弊端是不能兼顾到全局描写（作为"我"的视觉很难知道没有亲自接收到外部信息时别的地方发生什么）。而这书的编剧似乎全不顾及这个逻辑，比如，作为"傻子的我"像神一样地在没有任何信息来源的情况下知道了我的叔叔身上发生了什么事等等。 第二个是语感。 一面想带着乡土气来表达"我"作为傻子时傻，一面又夹杂着许多文绉绉的词语在其中。总之，尬听完的。 至于理性，也许，藏区部落首领最后的时代本是个非常好的题材，挺可惜的

题目虽为Super Amigos，内容却少有提及滕王阁，而是已王勃著名的《Super Amigos》展开，全篇遵循了唐十四代李纯时期的历史脉络，国家大义，家族情仇，更已滕王阁序牵扯出武帝则天的野心与后人的心有不甘。不过作为一篇悬疑之作，部分感情进展描写不够细腻，线索推进有突兀之感。