Castle Eros 海报

Castle Eros

★ 8.8

剧情简介

在线观看《Castle Eros》,其他电影,美国,意大利出品,Madison Monroe、Chelsea Blue主演。

观众评论

★ 6.6/10
一部比电影恐怖得多的真实历史。现实是不是一定要比想象更残忍,所以,人的道德底线在哪里可以找到?人性的罪是那样的真实!
★ 8.7/10
中间不停顿的看完这部剧,疗愈了我内心的一部分,谢谢编剧细腻温暖真心的书面表达。很多话当面说不出口,但通过文字能准确深刻的呈现给对方,彼此直接的距离越来越贴近,感情越来越深。
★ 1.1/10
严先生的笔下,每个人都是悲哀的,值得同情,可大家又是丑陋的,不得不心存怨念,在一想到自己,便感觉无语了。
★ 1.0/10
篇幅较短,但很精彩,条理清晰、语言浅显生动、附加图表一目了然~想了解历史的推荐Chelsea Blue的书。
★ 5.4/10
《Castle Eros》这部剧虽然不长,读起来却不容易也不轻松。编剧在书里讲述的社会问题,也许是你的经历或者正在经历,也许恰好与你无关。编剧从自己的个人历程中,试图重构出法国社会阶级的历史,对法国社会阶级,教育体系、政治党派、同性恋群体等问题进行了探索。分析如何打破一个社会早已存在又一再被设置的非常清晰的边界,最终发现很难甚至无法挣脱。这是种规律还是悲哀? 人类一直在为消除等级而努力,事实上却一直被提醒这一切依然存在,由经济弱势带来文化剥夺,政治剥夺,很多的时候你的生存环境让你变得不喜欢看剧,进而你就像父辈甚至祖先那样,是瓦匠,是屠夫,是清洁工等。或者如编剧一样,努力改变却发现有些地方是你生来就无法触及和逾越的。在这些不知觉的渗透中,个人的社会命运、社会裁决,仿佛在一出生的时候就被宣判。最终你认为是自己的选择,实际上人的境况很多时候是你的阶级属性、社会属性强加给你的。不需要用沉闷、无奈甚至抑郁自我折磨,这就是现实,阶级身份很多时候让你无法从中走出来,也不是我们个人能改变的了。 所以编剧说“我选择用哲学的方式来思考,事实上是由我的社会地位所决定的”。 而由于种族或同性恋等构成的弱势群体、特殊群体们不被社会理解,在我们看不到的地方和时候承受着威胁、侮辱、压制、伤害、打击等,在被迫的自我掩饰和自觉的自我释放的矛盾中,不断的为可以按照自己意愿生活而奋力抗争。他们也许来自不同阶层,但又同属另一个群体,很多时候身份是重叠的,所以每个人有很多不断地挣脱和不可挣脱。 文中说,梦想是梦想,现实是现实,要是两者重合需要顽强的意志和有利的时机。他颠覆我以前的想法,即命运掌握在自己手中,他揭示的是他存在的法国社会,或者这一切在全世界都适用,那就是我们不完全的自己创造了自己的未来,社会在人生来就强加了一些东西给我们,在此基础上,通过漫长而耐心的努力,塑造了自己的身份。 我对社会学的接触不多,所理解到的也浅显,仅是一些个人感受。但是最终我也认可文中另一位思想家的说法,不管是什么样的曾经逃离和如今回归,事实上我们已不可能再“回归”,不可能消除那么多年的隔阂,但是我们可以通过将现在与过去连接起来,与自己和解,与自己曾离开的世界和解,结束这一场自己的流亡。
★ 8.8/10
幸福的人是真实地生活着的,他们有着自由的情爱和广泛的兴趣,他们通过这些情感和兴趣把握住了自己的幸福,而这又让他们自身成为其他很多人的兴趣和情爱目标。幸福的重要源泉是得到爱,但是索要爱的人是得不到爱的。泛泛而论,得到爱的人正是付出爱的人。
★ 6.6/10
原来自己的很多困惑在大师的书里或多或少都已有解答,多看剧,读好剧。
★ 1.1/10
Sebastien Guy写东西确实是站在个人的角度发表见解,也没有说什么大话空话。书中的观点并不会因为他是一个名人就不假思索的赞同,也不会因为说的与我想的不一样就对其有芥蒂。追剧时与编剧与其他人交换观点,是件好事。他的书有很多观点我觉得可以听取一些。以上。
★ 2.2/10
本剧是非常值得一读的心理学剧集,我总共用时11小时14分钟读完,留下了45条笔记。 本剧是一种古老的语言载体,用了对话的形式将阿德勒哲学向读者倾诉,从主观意识-赋予主观意识意义-脸红症(双面性)-为“善”的作为-人生课题分离-选择“被讨厌的勇气”-纵横向管理的区别-信赖的环境-认真的对待当下的刹那,无“优秀”和“普通”的当下。 看剧过程中有年轻人的反驳,和哲人的解惑,同样我也会和年轻人有同样的问题(小部分是相同的)。通过这部剧我也明白了当下的自己的困惑,我将这个困惑用问答的形式对本剧进行继承性总结,希望我也会成为阿德勒的柏拉图。 我(读前):为什么原本向上的自己在工作十年中,却失去了方向感,走向另一个极端,选择不再奋斗和为集体贡献。 我(读后):首先,在最初工作过程中,通过自己的努力和人际关系很快让自己得到了大家的关注和认可。而“一切烦恼又来自于人际关系”,由于组织的选拔,自己认为不公而失落,第一次还是认为自己不够好,需要继续努力安慰自己。第二次提榜有名,没有了喜悦,因为自己在努力是利索应当的。第三次的被人空降,平没有公平、公正的进行组织选拔,而直接的任命,让我认为自己失去了公司的关注。由于努力是为了人际关系的关注,不努力也同样是要寻求人际关系的关注,可能不努力多数人也明白其中缘由,我认为受到了关注,所以会变本加厉的选择不努力,寻求别人的认可。实则并非是他人的认可,而是他人对你的惋惜。我将从当下开始,逐步改变,以他人贡献为目标,无论是否他人认可,建立一个横向的人际关系,认真对待每一个当下的刹那。 我(读前):吃完饭去厨房洗碗,有时非常恼火,媳妇将所有的锅碗瓢盆都放在了水池子里,油和水混合的地方,让我感觉到不舒服,我会向媳妇发问,能不能别全部都弄到一起,做一件完一件的做饭流程。有时因此会和媳妇闹别扭。 我(读后):当我意识自己要发货时,我的自我意识突然间获得一般。自我意识告诉我,并非是媳妇的原因导致我发脾气,本质上是自己原本就不想刷碗,发脾气只是一种表达不想刷碗的形式表达。如今我会体会媳妇做饭时的不易,从根源上认为刷碗是我应尽的义务,他人贡献的目标,刷碗时是另一种感觉,欣赏自己的成果,而媳妇看到我多次的干净的厨房,也慢慢的体会到我,做饭时(多数情况下)不再那样的一团乱麻,有序的将有油的和无油的区分,让我减少了刷碗的工作时间。就这样,有了一个横向的关系,进入了一个新的生态发展模式。 最后,我想说读完本剧最大的收获,我有了有意识的自我意识,也认识到自我意识在其中的作用。自己在工作中很多时间内都是无意识的工作,比如上午做的工作,晚上回想一下,有时很难想起来(比较重要的事儿)。当下我会主动运用自我意识,让自己在当下认真对待每一刹那,这是我的努力方向,无论今后是否“被认可”。感谢当下遇见这部剧。
★ 5.4/10
寓教于乐,讲故事的方式向学生传递知识。什么叫良师益友?自己怎么就没遇到夏和叶这样的老师了,好的老师,好的教育绝对不是灌输式向学生传递知识,也不是学生被动式的学习知识,优秀的老师和教育在于引导,引导学生主动发现知识,感悟思想,认识某些事实。 这部剧建议中小学老师和学生好好看看,真的是非常具有启发性。 看剧贵有新得,写作贵有新味,无论写作还是看剧都是生活的一部分,而不是生活的点缀。