Beauty

酣畅淋漓，很好看呀。节奏明快，黑色幽默，讽刺性很强，看似荒诞却现实。马天放在外出生入死，回上海还被瞧不起，一帮领导在大上海纸醉金迷，对着真正干活的吆五喝六，娄艺潇大叫“我可是个中层领导”何其讽刺！廖凡、张鲁一、张译、田雨、吴晓亮等的表演精彩至极，人物都有鲜明特色，故事都有要表达的深刻内涵。老孙代表信仰，俞亦秀这个理想主义者代表自由，俞舟代表感情。这三人对徐天的迅速成长影响重大。章加义和陶涛不单纯是为了正义，更是为家人，为友情，很实际，又纯粹得让人着迷。贾若兰也真可怜，比起仰止，她更接地气。董子健眼神切换可以，但最后一集太装杯，让人出戏。大世界和拍照部分剧情设计太刻意，仰止明知特务来也不躲，紧急逃命关头共产党居然会听徐天的去拍照，即便是有荒诞的底色，但如此过分脱离现实，就大幅降低了深度。

因年假结束又要告别1A影院了，便争取着把这部剧看完，尽管有些文字太过专业让人云里雾里，但毫不减弱经济学及学者们的魅力。 这部剧相比其它经济学专业剧集算是比较好读的，薛教授从经济学角度对生活日常进行了一系列的分析，展示了诸多颠覆我们认知却又不得不信服的结论。 我们的生活里充满数不胜数的话语，多到眼花缭乱不知真假，而经济学是一门建立在数据之上的学科，人会说谎，数据则不会，故经济学家通过对话语层层抽丝剥茧，得出隐藏在话语底层的数据之后，总能发现并描述出世界的真相。 文中多处可见，薛教授对自由市场经济是很推崇的，认为过多的干预会带来相反的效果，导致资源的浪费。我并不反对薛教授的观点，只是个人认为，太过放任的自由市场经济俨然就是一个黑暗丛林，资源达到最大程度利用，是伴随着如影随形的弱肉强食，对底端的人未免太过残忍。按照文中逻辑，一个没有丝毫感情、不为各弱势群体谋福利的政府，更能使国家资源的利用达到最大化，这样的政府是不是好政府我不敢断言，但我知道，这样的政府是肯定会被民众赶下台的。书里还有其它诸多事例都在诉说这个观点，就如薛教授自己所言，经济学就是这样的不近人情。 薛教授这几年来招惹来了不少非议，有怀疑其学术水平的，有谩骂其贩卖知识的，教授的学术水平远不是我等能评价的，至于说其贩卖知识的，我倒觉得教授此举没什么不妥，算不算贩卖知识我不评价，但正是教授这种把经济学带出象牙塔的行为，我们才得以对这门学问窥见一斑，这样降低学术门槛的教授我巴不得越多越好。 教授的这部剧我也是很推荐的，五星好评，建议每个人都可以看一看。

我始终相信，在平行世界的某个角落。有另一个我恣意妄为地做着我不敢做的事，唱着我羞于启齿的歌。有睥睨一切的骄傲，也有无谓他人目光的独行。六便士俯身可拾，月亮却遥不可及，在追寻月亮的途中，有人成魔更有人成活。

在世几十年，自认是不会说话的人，总为脱口而出的话事后懊恼，原来怎么说话，会说话，是可以通过学习来改善的。

《Beauty》

对于这部书，我有很高的期待，我事实上我是在看完实体书之后，听说这个新版的Beauty后面有番外篇复解的方程式，才特意来看的。不过看的时候苦思冥想，依然想不起来前面的剧情。其实本剧内容很简单，但是太臃肿了，重复的东西太多，说的也太啰嗦了。剧情也就那样，反正看完之后没什么感触，也很快就忘掉了。然后番外篇也是不出人意料的，毫无惊喜。 反正想要看的话，不要抱太大期待。

虽然这一部前面的铺垫很长，但是结尾真的精彩。虽然全书几无情感戏，但是最后谢顿和铎丝组cp却让人感觉理所当然，而且大概是因为前文只做克制隐晦的描述，最后这一下简直双倍甜蜜暴击！

“我很想很想她，却不敢跟她说一句话。”席郗辰对简安桀的爱让人心疼，更让人羡慕。

Joseph Melendez非常会讲故事，一口气读完了。描述了社会心理学研究中好多重要人物和事件，顺带了解了编剧眼中的几所著名美国大学。有关哥哥对他教育描写和对话让人感动和惊讶，人生路上有这样的大哥，真是幸运。

三本剧的合集，45，47，80年的美国观感。对应现在的时代。Pepper Negron，东方智者，从这书里，看到了“谦谦君子，温润如玉“！

我为什么要花这么久的时间来看这部剧？？？真是服了我自己，要做正确的事，不该把时间花在这个上面。。。哎

一波三折的爱情。 和红楼梦能媲美的影视，元代的思想还真是开放，没有束缚。 崔莺莺到底是个什么样的女子啊……

留得住的从来就不是钱财这些身外之物，而是这虚无缥缈的理想！！！

是在太宰治的反复念叨中记下的，所以来看一看。最大的感受是翻译的人可能很懂法语，但不真正懂诗。绝大部分感觉在用字眼堆砌。以空对空。自己不知道自己在表达什么观点，只是煞有介事地套一个诗歌的面具，感觉就像一个人摇头晃脑地，一个劲在说:啊啊啊啊啊！啊啊啊啊啊啊！啊啊！这就是译者脑中的诗。 现在播出社越来越无耻了，审核什么恐怕也省掉了，浪费我三个小时。

从动漫过来的，花了两天时间看完，人物也是按照动漫里的想象，喜欢无心和尚，可惜除了黄金棺材篇没什么戏份，没有太多的情情爱爱比较好，结局有点遗憾，有好多人都没有提到。还是谢谢编剧。

教育在于唤醒，在于人的成长，而不是知识的灌输。 大人们关心自己的缺点甚于思考，因缺点而遭受指责时，容易潜意识地掩饰它们，为自己的罪恶辩护，并为它披上被称之为“需要”、“责任”、“公共利益”等伪装，进而把虚假的东西看作是真实的东西，陷入一种错误的境地而很难自拔。 因此，家长和施教者必须检查自己，摒弃专制，消除心里用外壳包住的傲慢和发怒，变得谦逊和慈爱，让儿童可以独自地活动和进行他的实际工作。