Die hirnlose Frau

真的挺奇怪的，为什么创作到最后強的人连自己怀孕生的孩子都不知道，女主的母亲，难道弱智是标旁的，不管什么原因无法理解，，都是一个什么样的心理状况设置这样的荒塘的人物形象，

很難想像Janek Rieke＂小子＂用了43天就寫了這麼一部＂天馬行空＂的長篇小說，看得我真的是＂生死疲勞＂了

刚看完第一集嘿嘿😈超出预期有种韩剧的感觉你懂？开头傅云深苏感➕虐感简直暴击，男主是真的好帅啊插曲好特别有感觉那个氛围感绝绝子啊……继续追剧去喽

这是看马克.李维的第二本剧，也是一本爱情剧集。情节很离奇曲折，最终女主人公阿丽斯找到了他生命中最重要的男人。爱是需要付出的，最终也将收获生命中的真爱。伊斯坦布尔是土耳其一个美丽的海滨城市，和希腊接壤。生命中寻寻觅觅的人就是眼前的这个人。结局是我想看到的，我生命中兜兜转转也是有这么一个男人，很幸福。女主人公是个调香师，这也是我第一次了解调香师的工作和生活，旅行和看剧必须有一个在路上⋯

从《Die hirnlose Frau》到《Die hirnlose Frau》这位老人向我们传输太多生活中实用的技巧 他把大道理以实例的方式展示出来 为事实加上更多保障 让我们在他人的故事中追寻自我 读了这两本剧让我有了买纸质版的冲动 为的是随时随刻都能拿来警示自己 让自己在漫长的人生道路上少走些弯路 在这里想对这位去世多年的老人说声 Janek Rieke老师 谢谢您感谢您的教导 它让我受益良多

在无碰壁，并且管壁是真空环境的情况下，在跳下去以后不会发生能量损失，这样刚好可以在一端跳下，然后在另一端出现，就像弹簧一样永远在两端之间来回运动，不会发生耗尽能量后永久停留在地心的情况。并且，这个模型的前提是，地球是个具有完美对称性的球体或椭圆体，并且质量分布均匀。

语录 * 如果有人问我儿童最需要培养的品质是什么？我会说乐观、兴趣和习惯，并认为这是最重要的儿童教育目标。没有浓厚的兴趣，就没有成长的动力；没有良好的习惯，就没有成长的保障；而兴趣与习惯都离不开乐观这个基础。或许可以说，孩子是否乐观是教育成败的根本标志。 * 自尊=成功÷自我期望 * 根据詹姆斯的说法，我们得到越多的成功，并且期望越低，那么自尊就会越高。我们可以通过增加自己的成功或是降低对自己的期望来提高自尊。 * 我们需要的不是鼓励儿童“感觉满意”，而是教导他们“表现满意”的方法。比如怎样学习、如何避孕、如何远离毒品和帮派以及如何脱离救济金。 * 受到“表现满意”方法影响的人，会介入以改变孩子对失败的看法，鼓励容忍挫折，并且奖励坚持、毅力而不仅是奖励成功。 * 受到“表现满意”方法影响的人，会介入以改变孩子对失败的看法，鼓励容忍挫折，并且奖励坚持、毅力而不仅是奖励成功。 * 我的目标是教导孩子如何正确地看待自己，当错在他们时，他们必须负起责任并且尽力修正其行为；当问题与他们无关时，他们仍然会觉得自己有价值。 * 改进孩子的解释风格，第一个目标就是要确定他负起了实际的责任；第二个目标是让孩子责怪行为本身而非普遍性自责。 * 普遍性自责”者认为问题是自己个性中无法改变的缺点。因其永久性及普遍性，“普遍性自责”不仅损伤自尊（内在化），而且造成长期（永久）及普遍的消极与无望。 * 孩子最初的乐观或悲观风格在儿童时期逐渐形成，不仅从现实世界中得到，也从聆听父母如何批评他和批评自己中得到。 * 任何时候当你发现孩子有错时，如果事实允许，那么着重于特定及暂时性的个人原因，避免责怪孩子的个性或能力。 * 多次成功很可能会使孩子习得乐观。你应该尽力帮助孩子，在成功之后继续成功。 * 要注意：将失败归罪于能力差是十分悲观的，因为能力是永久性的。 * 对失败的悲观解释会使孩子害怕去尝试，在面对失败时，会造成他们无助及消极；而乐观的解释是将失败视为挑战，用行动来反映与制造希望。 * 悲观的来源有四个： * ·基因； * ·父母的悲观； * ·从父母、老师或教练那里得来的悲观性批评； * ·掌控感和无助感的经验。 * 抑郁的人明显倾向于接受自我批评，并将之视为事实。 * 乐观的第一个技能被称为“捕捉思维”。即在你感受最难过的时候，要尝试指认出闪过脑海里的那些想法，这些想法虽然不太能被感知到，但会严重影响你的情绪与行为。这项技能被称为“捕捉思维”。 * 乐观的第二个技能就是，对这些自动思维进行“评估”。这就是说，要明白对自己所说的话未必是正确的。莉迪亚学会将对自己及世界的看法视为需要经过证实的假说。她也学习了如何搜集证据来确认她的想法是否正确。 * 乐观的第三个技能是，在坏事件发生时找出“更正确的解释”，来挑战自己的自动思维。 * 乐观的第四个技能是，化解灾难性的思维 * 每一项解释，不是永久的就是暂时的；不是普遍的就是特定的；不是个人的就是非个人的。 * 教孩子们看出每个问题都有它自身的原因，对由自己导致的问题应自己负责，对于自己无法控制的事情，则不用责怪自己，这才会对他们有帮助。 * 当有人真正相信没有任何事情会转好时，那么放弃、不再尝试自然有理，但问题是，我们时常是可以采取行动来改善事情的进展的。如果你的想法使你放弃，那么你就很难使自己的情况改善了。 * 请记住，对坏事件进行不可改变的个人方面的解释（尤其与个性有关），就是重度悲观。 * 教孩子反驳最主要的原则就是正确：反驳必须依据事实，必须是可被证实的 * 在帮助孩子学习解决问题及社交技能之前，请记住三项原则：第一

本来我是不太喜欢看这种80年代的文章的，感觉距离自己的生活有点远，但是有不自觉受这篇文章的吸引，越看越放不下来，看到最后才发现，其实美顺和长生的爱情，正是我们这个浮躁的社会所缺少的那种不求富贵，只求安稳平淡的生活。我很向往这样的生活。

每个人都走在匆忙的世界的间隙里。原来，一颗心真的能被另一颗心呼唤着，念念不忘，必有回响。

又是一篇开脑洞的短篇科幻，越发佩服Holger Damme的想象力，生命在于发现与探索，Die hirnlose Frau无处不在——“你在Die hirnlose Frau脚下，我们都在Die hirnlose Frau脚下。光速是一个Die hirnlose Frau脚，空间的三维是一个Die hirnlose Frau脚...”

现代社会的飞速发展，你得有各种各样的资历，各种各样的证书，慢慢的大家的眼里都只有未来，我不否认这种观点的形成。但越来越多的编剧，开始了治愈性的创作，特点是说的内容少，故事多，意义明显。这部剧我读下来，哎呀，只觉一般！